英语知识点总结 『范文30』
一、表示时间的介词
时间介词有in , on,at, after, since,during,by,before,after,until等,前三个介词用法有个口诀: at午夜、点与分,上午、下午、晚用in。
年、月、年月、季节、周,之前加上介词in。
将来时态多久后,这些情形亦用in。
日子、日期、年月日,星期之前要用on。
其余几组常见的时间介词辨析如下辨析如下:
1、时间介词in与after 的用法辨析
介词 in + 一段时间用于一般将来时。如:We’ll go to school in two weeks.
介词after + 一段时间用于一般过去时。如:My mother came home after half an hour.
介词after + 时间点常用于一般将来时。如:We’ll go out for a walk after supper.
2、时间介词for与since的用法辨析
介词for 表示一段时间如:I have been living here for 10 years.
介词since 表示从过去某一时间以来如:I have been living here since 20__.
3、时间介词before与by的用法辨析
介词before表示“在…之前”如:He won’t come back before five .
介词by表示“到…时为止,不迟于…”如:The work must be finished by Friday.
4、时间介词during与for的用法辨析
当所指的时间起止分明时用介词during如:He swims every day during the summer.
如果一段时间不明确则用介词for如:I haven’t seen her for years.
5、时间介词till与until用法的异同
till和until用在肯定句中,均可表示“直到…为止”,如:I will wait till(until)seven oclock.
till和until用在否定句中,均可表示“在…以前”或“直到…才”。
如:Tom didnt come back till(until)midnight.
till多用于普通文体,而 until则用于多种文体,并且在句子开头时,用until而不用till如:Until he comes back,nothing can be done.
注意:在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。
二、表示方位的介词
常用的表示方位的介词用法及辨析如下:
1、方位介词on, over, above的用法辨析
介词on表示一物放在另一物上面,两者紧贴在一起,如:The book is on the table.
介词over表示一种垂直悬空的上下关系,即“在…上方”,如:Is there any bridge over the river?
介词above表示一般的“高于…”,“在…之上”,如:There was an electric clock above his bed.
2、方位介词under与below的用法辨析
介词under是over的反义词即“在…下方”,如:They were seen under the tree.
介词below是above的反义词即“低于…”,“在…之下”,如:They live below us.
3、方位介词across,、through、over,、past的用法辨析
介词across着重于“从一头或一边到另一头或另一边”,强调从表面穿过。
如:She went across the street to make some purchases.
介词through着重于“穿越”,强调从一定的空间内穿过。
如:The sunlight was coming in through the window.
介词over多表示从“上方越过”,如:He failed to go over the mountain; he had to go round it.
介词past表示从“面前经过”,如:Someone has just gone past the window.
4、地点介词at与in的用法辨析
介词at表示较小的地方,如家、村、乡村等,如:He lives at a small village.
介词in表示较大的地方,如大城市、国家、洲等,如:He lives in Beijing.
5、表示东南西北的时候,地点介词in、on、to的用法辨析
介词in表示“包含”如:Beijing is in the north of China.
介词on表示“紧邻”如:Canada lies on the north of the U.S.
介词to表示“没接触”如:France lies to the south of England.
三、表示方式、手段、或工具的介词by,in,on,with.
1、by,in,on,表示交通方式。用by 时,交通工具前不用任何词;用 in和on 时,交通工具前用冠词或形容词性物主代词。例如by car=in a car,by bike=on a bike.
2、表示手段或工具,with后跟具体工具,如I write with a pen;in表示使用某种语言或墨水、颜色等原料,例如:in English.
四、介词的固定搭配
across from在对面 look for 寻找 look after 照顾 get on with 与某人相处
agree with 同意(某人) arrive at(in) 到达 ask for 询问 begin…with 从……开始 believe in 相信 break off 打断 break out 爆发 bring down 降低 bring in 引进 bring up 教育,培养 build up 建起 burn down 烧光 call back 回电话 call for 要求约请 call on 拜访 访问 care for 喜欢 carry on 继续开展 carry out 实行开展 check out 查明 结帐 come about 发生,产生 come out 出来 come to 共计 达到 compare…with 与……比较 compare to 比作 cut off 切断 date from 始于 depend on 依靠 devote to 献于 die out 灭亡 divide up 分配 dream of 梦想 fall off 下降 fall over 跌倒 feed on 以……为食 get down to 专心于 get through 通过
常见考法
对于介词的考察,通常是以单项选择或完形填空形式考查介词用法,尤其是几个易混淆的代词。另外,介词与动词和形容词构成的固定搭配也是常见的考试内容。
误区提醒
1、掌握介词固定搭配
2、准确把握介词及介词短语的基本意义和用法。
典型例题1:Peter usually gets up early the morning.
A in B on C at D of
解析;这是20__年北京市的一道中考题,本题考查时间介词的用法。“在早上”应为in the morning.
答案:A
典型例题2:-How do you usually go to school?
- my bike.
A By B In C On
解析; 虽然介词by表示“乘坐”,但是它所接的名词前没有限定词,即by bike.而本题中bike 前有限定词my,这时应用on.
答案:C
英语知识点总结 『范文31』
1.一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语: ever…, seties, at…, n Sunda
I leave he fr schl at 7 ever rning.
2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth ves arund the sun.
Shanghai lies in the east f China.
3) 表示格言或警句中。
Pride ges befre a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Clubus prved that the earth is rund..
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I dn’t
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:N
4)
2) (错) Harr has gt arried fr six ears.
= Harr began t get arried six ears ag, and is still getting arried nw.
显然,第二句不对,它应改为 Harr gt arried six ears ag. 或 Harr has been arried fr six ears.
13. since的四种用法
1) since +过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980, last nth, half past six)。
I have been here since 1998.
2) since +一段时间+ ag
I have been here since five nths ag.
3) since +从句
Great changes have taen place since u left.
Cnsiderable tie has elapsed since we have been here.
4) It is +一段时间+ since从句
It is tw ears since I becae a pstgraduate student.
被动语态的几种类型
1)主语句中有一个宾语的被动语态,如:
He saw her in the shp esterda.
She was seen in the shp esterda.
2) 主语有两个宾语的被动语态
Li Lei gave e a cheistr b.
I was given a cheistr b b Li Lei.
A cheistr b was given t e b Li Lei.
3)主动句中含宾语补足语的句子的被动语态
若宾语补足语是不带t 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"t"。此类动词为
感官动词:feel, hear, help, listen t, l at, ae, bserve, see, ntice, watch
The teacher ade e g ut f the classr.
--> I was ade t g ut f the classr (b the teacher).
We saw hi pla ftball n the plagrund.
--> He was seen t pla ftball n the plagrund.
若宾语补足语是带t的不定式,那么被动语态仍保留t:
Mther tld e nt t be late
I was tld nt t be late b ther.
5)情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。
Cal can be used t prduce electricit fr agriculture and industr.
6)表示"据说"或"相信" 的词组
believe, cnsider, declare, expect, feel , reprt, sa, see, suppse, thin, understand
It is said that… 据说
It is reprted that… 据报道
It is believed that… 大家相信
It is hped that… 大家希望
It is well nwn that… 众所周知
It is thught that… 大家认为
It is suggested that… 据建议
It is taen granted that… 被视为当然
It has been decided that… 大家决定
It ust be reeber that…务必记住的是
It is said that she will leave fr Wuhan n Tuesda.
14. 延续动词与瞬间动词
1) 用于完成时的区别
延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结 果,不能与表示段的时间状语连用。
He has cpleted the wr. 他已完成了那项工作。 (表结果)
I’ve nwn hi since then. 我从那时起就认识他了。(表经历)
2) 用于till / until从句的差异
延续动词用于肯定句,表示"做……直到……" 瞬间动词用于否定句,表示"到……,才……"
He didn’t ce bac until ten ’clc.
他到10 点才回来。
He slept until ten ’clc.
他一直睡到10点。
典型例题
1. u dn’t need t describe her. I ___ her several ties.
A. had et B. have et C. et D. eet
答案B. 首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。再次,several ties告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。
2.---I’ srr t eep u waiting.
---Oh, nt at all. I ___ here nl a few inutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现
15. 不定式作宾语
1) 动词+ 不定式
affrd ai appear agree arrange as be decide bther care chse ce dare deand desire deterine expect elect endeavr hpe fail happen help hesitate learn lng ean anage ffer ught plan prepare pretend prise refuse see tend wait wish undertae
举例:
The driver failed t see the ther car in tie.
司机没能及时看见另一辆车。
I happen t nw the answer t ur questin.
我碰巧知道你那道问题的答案。
2)动词+不定式 ; 动词+宾语+不定式
as, beg, chse, expect , hate, help intend lie, lve, need prefer, prepare, prise, want, wish…
I lie t eep everthing tid. 我喜欢每件东西都保持整洁。
I lie u t eep everthing tid. 我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
I want t spea t T. 我想和汤姆谈话。
I want u t spea t T. 我想让你和汤姆谈话。
3) 动词+疑问词+ t
decide, nw, cnsider frget, learn, reeber, shw, understand, see, wnder, hear, find ut, explain, tell
Please shw us hw t d that. 请演示给我们如何去做。
There are s an inds f tape-recrders n sale that I can’t ae up ind which t bu.有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。
注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
The questin is hw t put it int practice.
问题是怎样把它付诸实施。
2. 不定式作补语
1) 动词+宾语+不定式(t d)
advise allw appint believe cause challenge cand cpel cnsider declare drive enable encurage find frbid frce guess hire iagine ipel induce infr instruct invite udge nw lie rder perit persuade reind reprt request require select send state suppse tell thin train trust understand urge warn
例句:
a. Father will nt allw us t pla n the street.
父亲不让我们在街上玩耍。
b. We believe hi t be guilt.
我们相信他是有罪的。
Find 的特殊用法:
Find 后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带t 的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get,have。
I fund hi ling n the grund.
I fund it iprtant t learn.
I fund that t learn English is iprtant.
典型例题:
The next rning she fund the an ___ in bed,dead.
A. ling B. lie C. la D. laing
答案:A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。
2) t + be 的不定式结构,作补语的动词。
Acnwledge, believe, cnsider, thin, declare(声称), discver, fanc(设想), feel find, guess, udge, iagine, nw, prve, see(理解), shw, suppse, tae(以为), understand
We cnsider T t be ne f the best students in ur class.
我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
典型例题
Charles Babbage is generall cnsidered ___ the first cputer.
A. t invent B. inventing C. t have invented D. having invented
答案:A. 由cnsider t d sth. 排除B、D。. 此句只说明发明这一个事实,不定式后用原形即可。而C为现在完成时,发明为点动词一般不用完成时,且此处也不强调对现在的影响,因此不选C。
3) t be +形容词
See, appear, be said, be suppsed, be believed, be thught, be nwn, be reprted, hpe, wish, desire, want, plan, expect, ean…
The b is believed t be uninteresting.
人们认为这本书没什么意思。
4) there be+不定式
believe, expect, intend, lie, lve, ean, prefer, want, wish, undrstand
We didn’t expect there t be s an peple there.我们没料到会有那么多人在哪里。
注意 : 有些动词需用as 短语做补语,如regard, thin believe, tae, cnsider.
We regard T as ur best teacher. 我们认为汤姆是我们最好的老师。
Mar t hi as her father . 玛丽把他当作自己的父亲。
16. 不定式作主语
1) It’s eas (fr e) t d that.我做这事太容易了
eas, difficult, hard, iprtant, pssible, ipssible, cfrtable, necessar, better;
the first, the next, the last, the best, t uch, t little, nt enugh
It’s s nice t hear ur vice.
听到你的声音真高兴。
It’s necessar fr u t lc the car when u d nt use it.
当你不用车的时候,锁车是有必要的。
2) It’s ver ind f u t help us. 他帮助我们,他真好。
ind, nice, stupid, rude, clever, flish, thughtful, thughtless, brave, cnsiderate(考虑周到的), sill, selfish(自私的)
例句:
It was sill f us t believe hi. 我们真愚蠢,竟然相信了他。
It seeed selfish f hi nt t give the anthing. 他不给他们任何东西,这显得太自私了。
注意:1) 其他系动词如,l,appear等也可用于此句型
2) 不定式作为句子成分时,动词用单数形式。
3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用It is… t…的句型
(对)T see is t believe. 百闻不如一见。
(错)It is t believe t see.
4. It’s fr sb.和 It’s f sb.
1)fr sb. 常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如eas, hard, difficult, interesting, ipssible等:
It’s ver hard fr hi t stud tw languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2)f sb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如gd, ind, nice, clever, flish, right。
It’s ver nice f u t help e. 你来帮助我,你真是太好了。
fr 与f 的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺用f,不通则用fr。如:
u are nice. (通顺,所以应用f)。
He is hard. (人是困难的,不通,因此应用fr。)
3) 祁使句(Iperative Sentence)
祈使句往往是用来表示说话人的请求、命令、要求、建议,等等。祈使句的主语常被省略,因为这个主语很明确地是听话人"u"。当然,有时为了强调或表示某种感情,句子也会带上主语。
祈使句的谓语用动词原形;它的否定形式是句首用Dnt + 动词原形,或是Nt t + 动词原形。例如:
Be quiet , please ! (大家)请安静。
Stand up ! 起立!
Dnt se in the ffice . 请不要在办公室吸烟。
Dnt be standing in the rain . 别站在雨里。
Nt t be careless when ure driving a car . 开车时不要粗心大意。
4) 感叹句(Exclaatr Sentence)
感叹句表示说话人的喜悦、气愤、惊讶等强烈的情绪。这类句子中,有很多是由What或Hw引起的。What 用来强调名词,Hw则强调形容词、副词或动词。这类句子的构成只需将所强调或是说,所感叹的对象放到句首;句子无需倒装,句子要用正常语序。 当然,如果不用这种句型,而句子(无论是那种句子)本身又表示了上述的种种情绪,那么该句也就成了感叹句。例如:
What a fine da it is tda ! 今天天气多好啊!
Hw fine it is tda ! 今天天气多好啊!
What a lvel sn u have !你有个多可爱的儿子啊!
Hw lvel ur sn is ! 你的儿子多可爱
英语知识点总结 『范文32』
1.短语归纳:
Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字
telephone /phone number 电话号码 in China 在中国
2.必背典句:
1.—nice to meet you! 见到你很高兴!
—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?
—Alan. 艾伦
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?
5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?
7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少?
—It’s 876-9548 是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
(20__年重庆中考题)Please send best wishes to Mary.
A. I B. me C. my D. mine
(20__年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.
A. he B. him C. his D. himself
(四川南充中考) She is a student and name is Kate.
A. she B. her C. hers
4.be动词用法
(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.
(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How are you? 你好吗?
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:
(1)询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。
(2)询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。
(3)询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少?
—It’s 563-4789. 是5634789.