元旦晚会的活动总结600字 『范文3』
伴随着欢乐祥和的歌声,结束了我们20xx年的元旦晚会,这次晚会时间比较紧,12月8号那天七号演播厅又出现了小小的差错,导致整个节目没有彩排。话筒也不怎么理想,但是音乐和灯光配合的使差强人意的。虽然比较艰苦吧,但是同学们还是拿出了满分的热情,来迎接20xx年的元旦晚会。
整个晚会,都充满了喊了的笑声和热情的掌声,晚会刚开始时,同学们都表现出了她们热情的一面,让我的心情也稍稍放松了一些。我想这不止是在为台上的表演而欢呼,也为了表演者们传递给我们心灵上的感动。她们用不同的语言动作展示着自己。给同学和老师们传递着幸福、和谐与安详。当听到台下的欢呼声和呐喊声时,内心的自豪感油然而生。我想,晚会的最大意义也就在于此吧:增加大一的学弟学妹们的信心,同时也演绎着10级学长学姐们对他们的祝福和期望。对于台下的同学来说使一次精神的放松,让他们从繁忙的学习生活中走出来,享受一场视觉和听觉的盛宴。
元旦晚会结束了,虽称不上完美,但还差强人意,我的思绪又回到大一,梦琳学姐对我说:“你感觉你能担任文艺部长吗?感觉你挺活泼的。”当时我就懵了,我从没做过,我的活泼也仅仅是在某些时候。但梦琳学姐安慰我说:“没关系,不用担心,到时候我会帮你的。那是我们还在学校。”我就答应了,“好,我试试吧!”当直利学姐知道我要做文艺部长时,用疑惑的眼神看着我说:“她行吗?我感觉她拿不下元旦晚会。”我到底行不行,还要不要做......我迟疑了,不过今年元旦晚会时,真想让她们来看看今年的元旦晚会,对我们现在作出一个评价。她们两个都是我要感谢的人,使她们给了我一个机会来展示自己,无论对与错、好与坏,在我们系文艺部的舞台上的表演几乎接近尾声,突然之间,好像长大了许多。在晚会开始前,我使坐立难安,害怕出什么乱子,但还好,在各个同学的帮助下,这场晚会结束了。而我和同学们的关系加固了,从不认识到支持,想起来是多么令人感到幸福,好像一段旅行,结束了,就分散了,但回忆却永远定格在那时,无论何时想起来都会觉得美丽。
积极乐观主动地去生活,每天都会又彩色阳光。遇事要冷静,三思而后行。
元旦晚会的活动总结600字 『范文4』
我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”!
有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会,就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!
晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!
元旦晚会的活动总结600字 『范文5』
这次元旦晚会虽然结束了,这些日子的经历,给了我们许多启示,既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会,回顾这些日子的筹备到演出,我们感触良多,我们之所以有此成就主要有以下几点原因:
1、准备时间充裕,这次晚会,我们在一个月以前已经下发通知,并且开始着手相关事宜。
2、系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单,我们领导老师都在积极去安排,他们的尽心尽力,使我们学生会各项工作都发展的非常顺利
3、各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系,文艺部的紧密工作安排,宣传部别出心裁的宣传,以及其他部门的全力配合和支持,使我们晚会成功的必要条件
4、全院各个班级的积极配合,11级的作为新生,却毫不示弱,用自己的才艺展示来证明新生的优秀。
以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样,本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进:
1、虽然我们有充足的时间去准备,但是在前期的时候,仍然有一些同学表现的很懒散;
2、彩排次数较少,是许多演员在上场表演时出现差错;
3、演员在场上态度不够认真;
4、本次晚会的节目有许多重复,类型多位动作取悦观众,希望能在以后的晚会中可以多加一些有教育意义的节目;
5、学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会,或者通知任务是拖拖拉拉,甚至不请假无故缺勤;
6、 晚会各个细节之处还不到位,出现一些临时小插曲;
7、彩排的当天,不少演员和学生会成员的迟到。
这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。
| 工作总结