度培训工作计划22篇汇总(6)

发布时间:2023年01月17日    一键复制全文

年度培训工作计划 『范文15』

  一、指导思想

  紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

  二、主要任务与目标

  (一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

  1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

  2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

  (二)加强办公室建设,做好协调与服务。

  1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

  2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

  3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

  4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

  5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

  6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗

  (三)高质量地完成办公室常规工作。

  1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

  2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

  我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

  随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

  3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

  省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

  4、做好档案管理工作。

  做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

  5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

  6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

  7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。

年度培训工作计划 『范文16』

  一培训目标

  通过培训,使护理专业特色班学生毕业时执业资格考试合格率在65%以上;使特色班的技能明显优于普通中职护理学生;使特色班学生的综合素质明显优于普通中职护理学生,为护理专业教学改革积累经验。

  二组织机构

  为了保障护理专业特色班教学改革的顺利推进,特成立组织保障和后勤保障机构:

  (一)组织保障

  领导小组组长:彭海涛

  副组长:田应伟(常务)刘巧玲任大成杨亭

  办公室:教务科

  办公室主任:舒平和办公室副主任:杨露黄晖

  (二)教学保障

  辅导教师特挑选各教研室经验丰富教师组成教师团队,据每期具体教学任务在团队中安排教师授课。

  (三)后勤保障护理专业特色班教学方案的实施离不开完善的后勤保障,各相关科室在特色班中具体工作为:

  教务科负责教学安排和并组织实施教学方案,和学生科共同负责班级学生资格审定;

  教育研究室负责质量监控和成果评估,具体负责协调各教研室工作;

  学生科负责学生管理和班主任配备,班主任原则上是护理教研室德才兼备的优秀教师;

  招生就业实习办公室负责宣传动员,负责特色班学生优先安排在三级以上实习医院,优先推荐就业;

  财务科负责收费;

  总务科负责学生后勤保障并优先安排住宿;

  保卫科负责学生安全保障。

  三具体操作办法:

  (一)招收对象:

  1、我校护理专业新年级学生,自愿报名。

  2、学业成绩要求:应届初中毕业生原则上应达到中考300分以上,持中考成绩单报名,往届生须参加我校组织的入学考试,成绩优秀者。应届高中毕业生持高考成绩单报名,分数应达到高考200分及以上,往届生须参加我校组织的入学考试,成绩优秀者。

  3、综合素质要求:身高1.58米以上,面试综合能力强。

  4、面试工作由学生科和教务科组成面试小组综合决定。

  (二)特色班报名:新生于20xx年12月1日――20xx年8月20日到四川省卫生学校希望校区教务科报名,并补交特色班专项培训费,也可在8月10日前报名时确定是否就读特色班。

  (三)班级设置:高中和初中各设置1个特色班

  (四)培训内容:

  特色班在普通护理班教学方案基础上,增加教学内容,利用业余时间进行特色培训。

  1、实用型护理操作技能培训每学年100学时。

  2、艺体和护理礼仪训练培训每学年140学时。

  3、护理执业资格考试知识强化培训每学年70学时。

  4、文学修养培训每学年70学时。

  (五)培训时间:2年。

  (六)特色班培训费用:特色班专项培训费用共计1500元/年/人。

  (七)特色班教学安排

  1、学员报到时间:20xx年8月25日全天报到缴费(新校区)。

  2、授课时间安排:从20xx年9月3日到20xx年4月止,每天8学时,每天上午4学时,下午4学时,晚上自学和复习。辅导班全体学员按在校生管理。

  上午8:20-12:00,下午3:00――6:00。

  (八)特色班设立地点:四川省卫生学校希望校区(新校区)

  (九)班级编制为每班60人标准,配备多媒体实行单班上课辅导,确保特色效果。

  特色班关系到学校教学改革,关系到学校社会影响力,关系到学校的长远发展。因此,希望参与的所有成员,在领导小组的带领下、竭尽所能,团结协作圆满完成教学教育目标。

年度培训工作计划 『范文17』

  一、指导思想

  在新的一年,要在Xx县教育局和Xx镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

  1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

  2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

  (二)坚持以人为本,提高队伍素质。

  1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

  2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

  3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

  (三)坚持德育首位,提高育人实效。

  1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

  2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

  3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

  2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

  3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

  4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

  总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

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