培训计划锦集 『范文12』
一、社团部职责
社团部的宗旨是丰富和活跃同学们的课余文化生活。秉承三个有利于原则,即“有利于我社团宗旨,有利于我系文艺、才艺人才的可持续发展,有利于我系各项活动的顺利开展”。因此,社团部工作职能如下:
1、根据各班级参与社团活动的情况,对班级进行考核并在期末进行排名。
2、组织丰富多彩的社团活动来丰富和活跃同学们的课余文化生活,以实现我社团宗旨。
3、对已注册的协会进行监督和管理,保证其正常运作。对各协会会长进行考核并享有注销协会,罢免和任命会长的权力。
4、 配合学院团委精心策划组织好每年一次的社团节。
5、检查大二各班的晨练并根据各班出勤情况进行加扣分。
6、我系的外联工作。
二、各班班委对我部工作的配合
1、号召同学积极报名注册成为我系协会的`会员。
2、鼓励班级同学积极参加协会活动。
3、配合协会监督班级中协会会员的日常活动出勤情况。
4、积极申请成为我部组织的活动的承办班级。
三、总括
总而言之我系社团部一直秉着“一个宗旨三个有利于”的原则为我系同学服务,相信在大家的共同努力之下我们动力系会越来越好。
宣传部班委培训计划
美宣方面:主要负责院以及系里各项活动的宣传工作,配合各部门活动的前期宣传以及现场布置。表现形式主要通过大气而充满时代气息的大板和海报进行宣传,制作活动所需的各种道具。运用形式多样的而富有新意的方式对会议现场或活动现场进行实地布置。
文宣方面:主要负责院报文艺稿的收缴和内容的审核以及负责日常新闻的报道及对学院的方面活动的宣传,配合各部门的活动进行报道宣传。负责重大节日,重大活动及其它活动的宣传工作;加强学生会内部各部门的信息交流以及学生会的重大活动进行全方位的宣传。
美宣方面主要由王泽超,郭星,崔峰博,赵远楠负责。
文宣方面主要由钮云龙,高鹏程负责。
对于日常工作,需对各班宣传委员进行相对的工作培训,使之在日常工作中积极配合宣传部工作,对于日常的文艺稿件上交需积极及时,而在美宣方面,对于出海报以及搬、抬大板需积极出人,保证宣传部各项工作能够正常积极的运行。
总之我部人员以及各班宣委会努力保证我系学生会各部工作的正常运行,配合各项活动的开展以及布置。
培训计划锦集 『范文13』
一、指导思想
教师培训是加强教师队伍建设,提高教学质量的重要途径。以全员培训为基础,以教师个人的全面发展为重点,促进我校教师专业化全面可持续发展,继续探索教师培养“大科+小科+班队管理”的新模式,配合省“新一轮五年中小学教师专业发展培训制度”,有效地调动教师参加培训的积极性和主动性,实施“织里实小”品牌战略。
二、培训目的
1. 落实省“新一轮五年中小学教师专业发展培训制度”下我校教师网络申报、培训等各项工作,根据教学安排需要,以及培训经费情况,结合教师的培训申请,统筹安排教师参加培训,培训后组织学员做好评价工作,完善培训后续相关工作,更好地为教师服务。
2.以学校特色的教学沙龙、基本功训练等多种方式与途径促进教师个人的专业化全面发展,能有效地为学生服务,创响“织里实小”品牌。
三、培训方式
为了使培训目的的有效实施,培训主要方式是:
网络学习、专题讲座、观摩(示范)教学、教学基本功比武、教学沙龙等等。
四、培训对象
培训对象是:全校教师。
五、培训内容
1.暑期师德培训
结合常规暑期师德培训,让教师在思想上再作提升,摒弃社会浮躁情绪,热爱教师职业,提高教师自身素质。
2.省中小学教师专业发展培训教师自选培训机构的相关培训
教师可以根据自己的需求,自主选择相应的培训项目,包括培训的内容、时间和地点。
3. 课题研究培训
围绕区“三小”主题(关注小现象、研究小问题、形成小策略),发挥研训评议功能。介绍课题研究的各个环节,在课题研究中需要注意的问题,弄清课题研究的本质,扎实开展各类课题研究活动。每两周能参加一次有评课环节的研训活动,每学期始终围绕各科确定的若干“小主题”评课,可以实行网络、互动、辩课等多种形式评课。
4.联盟互动,借助名师送教,拓宽教师教育视野。
兼职教研员参与指导我校研训活动,扎实“名师三带”送教、磨课等活动,开拓教师教育视野。
5.实施多科培训,促进教师全面发展
继续实行“大科+小科+班级管理”培训模式,各位教师要参与校区内至少一次兼任技能课研训活动,了解新理念,学习新方法。教导处对教师参与的技能展示活动要做好充分准备,确保活动高质。
6.名师工作室,引领骨干快速提升。
按照《名师工作室工作规程》,开展各项名师活动,举办校级名师组团发展、“师带徒”课堂展示活动。根据学校实际,采用“请进来,走出去”的培训方式,适时邀请领导或专家作理论指导、专题讲座;适时走出校门,向兄弟学校同行学习,取长补短,不断提升我校教师专业水平和业务工作能力。
7.狠抓基本功训练,争取比赛出成绩
基本功训练。本学期继续进行钢笔字、毛笔字、朗诵的长期训练,举办讲座进行指导,平时自练钢笔字、毛笔字,每周上交一次作业,学期末继续举办教师优秀两笔字比赛。
基本功比赛。教师业务基本功比赛:继续在青年教师中开展教学设计、说课、评课比赛;开展教师基本技能比赛:三字一画、朗读比赛,促进青年教师快速成长,同时为青年教师提供展示风采的舞台。
8. 教师课件制作培训
随着现在技术的发展,教育也越来越需要现代信息技术,特别是多媒体、电子白板好等的应用,为教师更好地教学,学生更好地学习知识提供了良好的平台。本学期,通过我校信息技术骨干教师对我校教师作课件制作的培训,帮助教师更好地利用现代技术为教育服务。
六、培训要求
1.建立管理制度。
(1)对于各项培训内容,要经常进行检查落实情况,保证不流于形式,不走过场。
(2)建立考评激励机制。教师参与校本培训、投入程度作为教师工作考核的一个极其重要方面,与教师月考评挂钩,期末纳入综合考评。
2.定期公布各项活动结果,促进校本培训质量的提高。例如:教师基本功等级评定、 “学科业务知识测试”、课堂教学评比等。
工作月程:
时 间 容 内 备 注
8-9月
1.教师自我网络申报“省中小学教师专业发展培训”
2.暑期师德培训
3.制定新学期师训计划
10月
1. 课题研究培训
2.结合省培训的教师申请,统筹安排教师参加培训
11月
小科类研训活动(结合人人一堂汇报课)暨“大科+小科+班主任”培训:请优秀小科类教师展示自己的汇报课,“小科”类教师全部参与“小科”教研活动,并听评课
12月
教师课件制作培训
1月
1.开展教师优秀两笔字现场比赛。
2.期末总结、制定下学期师训工作计划。
培训计划锦集 『范文14』
为切实促进学习型社会建设,提高我校教师教育教学水平,进一步推进新课程改革,全面落实素质教育目标,结合第三轮继续教育,深入开展校本培训与教学研究工作,特制订20xx年度我校第三轮继续教育校本培训工作计划。
一、成立校本培训工作领导小组与业务指导小组
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)业务指导小组
组长:
成员:
二、明确分工
(一)领导小组负责第三轮继续教育的宣传、报名、教材。购、经费保障等相关工作。
丁校长全面负责第三轮继续教育宣传、动员、实施与总结工作。
何主任具体负责第三轮继续教育报名、证件收缴、资格核查、费用收缴、组织培训等。
其他成员协助做好相关工作。
(二)业务指导小组全面负责校本培训及。中培训的人员及内容组织与安排。
何主任全面负责业务培训与学习的'组织与安排,同时负责班主任培训与语文学科教研培训。
宋中强、张文举、陈清竹负责语文学科教学培训。
胡允豪、吴章、 张洪武 、刘登轩、 彭如莉负责数学学科教学培训。
刘金平负责英语学科教学培训。
李超负责。化生学科教学培训。
蒋俊方负责政史地学科教学培训。
沈波负责音体美学科教学培训。
三、具体安排
(一)积极组织全体在职在岗教师参与第三轮继续教育的。体与分散培训,确立x年度主题为“备好课”。
(二)x年7月20日前做好第三轮继续教育的宣传、动员等准备工作。
(三)x年8月21日做好x年度第二学期备课动员与备课要求等备课工作,发问题征。表。
1.何主任负责讲解新课程改革下如何做好备课工作,怎样撰写教学设计与教学反思。
2.分学科组组织进行。体备课,撰写两周备课教案。
3.分年级组进行学科教案检查与评比,评出优秀教案,供教师节表彰。
4.收。问题征。表,分档归类。
(四)9月20至30日语文学科三位骨干教师主持语文学科。体备课工作,负责语文组征。问题解答。
(五)10月20至30日数学学科五位骨干教师主持数学学科。体备课工作,负责数学组征。问题解答。何主任主持班主任工作培训。
(六)11月20至30日英语学科骨干教师主持英语学科。体备课工作,负责英语组征。问题解答。年级组组织各科骨干教师对教案进行期中评比。举办优秀教案展。组织参加。体培训。
(七)12月20至30日。化生学科骨干教师主持学科。体备课工作,负责征。问题解答。
(八)xx年元月20至30日政史地及音体美学科骨干教师主持学科。体备课工作,负责本学科征。问题解答。年级组组织期末教案评比,总结“备好课”阶段工作。
(九)xx年2月20至28日组织语文优秀教案获得者谈如何备好语文课。进行第二学期备课工作安排。
(十)3月20至30日组织数学优秀教案获得者谈如何备好数学课。
(十一)4月20至30日组织英语优秀教案获得者谈如何备好英语课。年级组组织期中教案评比。组织参加。体培训。举办优秀教案展。
(十二)5月20至30日组织。化生优秀教案获得者谈如何备好课。何主任主持班主任工作培训。
(十三)6月20至30日组织政史地、音体美优秀教案获得者谈如何备好课。年级组组织期末教案评比。做好“备好课”专题总结。
(十四)7月20至30日组织教师参与第三轮继续教育。体培训,撰写第一专题总结,制订第二专题学习计划。