实用的培训计划合集【精选】34篇(6)

发布时间:2024年01月06日    一键复制全文

实用的培训计划合集 『范文15』

  一、指导思想

  营造学习型的校园文化氛围,促进教师与时俱进更新观念,激发教师自主发展,不断提升自身的专业素养。努力培养和造就一支师德优良,素质较高,本领过硬的教师队伍。

  二、培训目标

  通过培训,能使教师进一步更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升教科研能力,建立能适应现代化教育要求的`学习型、科研型的教师队伍。

  三、培训对象与考核办法

  1.培训对象:全体在职教师。

  2.考核办法:根据参训教师出勤情况、学习态度、笔记质量、作业完成情况等项目进行全面考核,最终得出教师培训成绩,作为绩效工资考核的一项重要内容。

  四、培训要求

  1.寒假校本培训采用教师自学与集中培训相结合的形式。寒假期间,全体教师要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《z市教育事业发展“十二五”专项规划》,研读与课题研究相关的教育教学报刊杂志上的文章。2月5日前,45周岁以下的教师至少撰写一篇学习心得上传到“桥东探微”网站“教师随笔”栏目中。

  2.集中培训时间:2月2日-2月4日(上午8:30-11:00;下午2:00-5:00)。

  3.严格按计划内容组织培训活动。集中培训期间严格遵守学习纪律,建立点名制度,除病假、因公外出外,无正当理由不得缺勤;每位教师必须认真做好听课笔记,要求笔记规范,重点突出,当堂完成。

  4.为便于每年5月姜堰市教育局验核教师继续教育学时,集中培训后,学校为达到培训要求的教师发放校本培训证明。

  五、培训安排

  时间 培训内容 学时 主持人 主讲人 地点

  2月2日 上午 新学期工作计划解读4杨爱军王 跃报告厅

  2月2日 下午 讨论新学期工作计划 制订学科教学计划 观看教学新时空优质课录像(1)4年级 负责人教研组长办公室

  2月3日 上午 课题研究 现状分析及建议4贡永生高德平报告厅

  2月3日 下午 校级课题 中期研究成果展评 观看教学新时空优质课录像(2)4年级 负责人教研组长办公室

  2月4日 上午 教育教学 论文写作辅导4沙 斌黄大明报告厅

  2月4日 下午 寒假学习心得交流 观看教学新时空优质课录像(3)4年级 负责人教研组长办公室

实用的培训计划合集 『范文16』

  一、指导思想

  进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点,以培养合格建设者和接班人为终点,以少先队干部*伍建设为抓手,大力开展新课程下的学校德育活动,不断提高队干部素质和管理组织能力。

  二、培训目的:

  通过培训,提高少先队干部的自身素质,具有正确的人生观和世界观,组织能力和管理水平有进一步提高,为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作.

  三、培训内容:

  选出班干部后做好对班干部的要求和思想工作。首先强调当班干部的好处:锻炼自己的胆量和口才,锻炼自己的组织能力,培养与人沟通、与人相处的能力,其次,做好心理准备,干工作最多、最辛苦,可能挨的批评也最多。要求:首先,应努力学习,提高自己的成绩,这是在同学中树立威信的重要途径。其次,应以身作则,吃苦在前。

  一个月召开一次班干部会议进行一次培训,及时让大家交流自己的成功经验,互相学习借鉴,也可以提出自己工作中的困惑,让大家群策群力,共同想办法,出点子。让班干部边培训边实践,培训内容提纲如下:

  (1)让学生明确自己在班级中的地位。

  (2)班干部应具备的素质和基本职责。

  (3)班干部必须处理好几种关系。学习与工作的关系 :作为一名班干部,学习的好坏将直接影响到其信心和威信的树立。班干部首先是班上的学习优秀分子,一名学生,学生的首要任务是学习,应该在学业上起到榜样作用。集体与个人的关系。

  (4) 如何对待挫折、怎样搞好活动。

  四、教给方法,逐步放手

  根据职责耐心细致教给学生工作方法及工作技巧,否则孩子年龄小,只知自己是官却不知如何当;只知有权不知怎样管理。时间长了,会破坏、影响班干部形象,削弱班干部威信。比如指导体育委员如何组织排队,组长和学习委员怎么样按时收发作业,劳动委员怎样搞好卫生大扫除等。培养小干部是一项艰巨而细致的工作,特别是低年级学生,班主任要花更多的时间去引导,促使他们顺利地打开工作的局面。

  采取“小心扶植”与“大胆放手”相结合的方法,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考、讨论。“放手”就是让小干部学会自主工作。班干部有了一定的工作能力后,班主任应放手让他们大胆地工作。可把部分班班务工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。

  班级的日常工作、班务日记的.填写、每周五的上台总结发言及黑板报等工作,发挥他们在班级管理中的主体作用,这学期的第一次黑板报我完全放手让他们去办,告诉主题,帮他们收集了一些资料,然后他们自己去安排,他们很高兴,擅长画画的画画,会写字的写字。

  虽然在黑板报评比中分数较低,但我认为锻炼了他们的能力,激励了班干部的斗志,鼓励他们大胆、创造性的工作,调动他们的工作热情和积极性,并逐渐学会工作,所以我在全班面前对于他们的工作成绩和付出的艰辛给予大力的表扬和肯定。

实用的培训计划合集 『范文17』

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,更新教育思想,大胆改革,努力开创教育的新局面。以高度的责任感,认真完成本学期的工作目标和任务,为创办特色幼儿园而努力。

  二、主要目标:

  认真落实幼儿园各项管理制度,完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标;抓好教育教学,促进幼儿全面发展;做好对外宣传,实现生源的稳步增长,更好地体现我园的办学质量与特色。加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨:

  重细节、讲实效、看长远

  四、工作要求

  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要内容与措施

  (一)修订园本教研制度,加强保教常规管理

  制订我园的园本教研、课题以及培训等工作制度,以教学实践中出现的问题为切入点,以解决教师在实际工作中遇到的问题为课题研究目标,促进教师自主提高专业化水平。

  1、加强师资队伍建设,提高教师专业水平。在教师中开展业务进修“十个一”活动,即:

  (1)学习一本教育理论书籍的体会;(2)记好一本学习笔记;(3)参与一项课题研究;(4)撰写一篇代表自己水平的科研论文;(5)每月上一堂优质课(6)编写一个优秀教案;(7)每月提交一个问题;(8)每月一篇教育案例;(9)每两周一篇教学反思;(10)每学期一篇工作反思。

  2、加强教育教学常规管理,优化幼儿一日活动内容。

  (1)、建立随堂听课和检查教案制度。

  (2)、加大幼儿一日生活流程的监管力度。

  (3)、开展集体备课,一课多研、同课异构活动。 3、以园本教研为载体,促进教师专业成长。结合本园特点、需要及实际情况,创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动计划,每双周三、四上午开展丰富多彩、形式多样的园本教研活动,帮助教师更新观念,转变角色,提高教师的教学水平。

  4、开展系列的园本培训活动,提升青年教师的专业水平。本学期,我们将通过系统的园本培训,使教师逐渐胜任班级教学。本学期将举行“幼儿园环境创设”专题讲座、“青年教师如何写教案”专题讲座、组织教师一课多研,同课异构上示范课,并以本课例为载体,开展学科研讨和教法培训,进行研训一体的园本培训活动。

  5、加强家园联系,促进幼儿全面发展。

  (1)、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,做到家园共育。

  (2)、充分利用和发挥《家园联系册》和《幼儿成长手册》的作用。教师认真填写《家园联系册》和《幼儿成长手册》,按时发放、展览,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。

  (3)、开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。

  (4)、家长客座教师活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。

  (5)、充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。

  6、加强课题研究,提高科研水平和反思能力。

  制定切实可行的计划,扎实有效地开展课题研究,将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个领域和幼儿一日活动之中,并及时总结研究成果,积极撰写论文、随笔和案例,鼓励教师向各类教育报刊投稿。

  (二)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:强化“师表”意识,全面提升幼儿园教育形象。加强师德建设,把师德建设摆到更加突出的位置,确立“制度第一,人文关怀”的管理理念。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合。提高家长的`满意度、提高社会的信誉度。

  (三)后勤管理:优质服务,提高素质

  要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。

  1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

  4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成幼儿园的窗口形象。

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