转岗培训计划通用32篇(4)

发布时间:2024年01月06日    一键复制全文

转岗培训计划 『范文9』

  一、培训目的:

  据目前形势,为更好地利用计算机进行办公与教学,为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作,将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识,能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中,提高全体教师的教学水平。

  二、培训内容:

  本学期培训的主要内容是:Windows的基础操作;Word97排版与文档的打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、Internet基本知识;收发邮件、发附件;Flash入门知识;

  三、培训重点:

  Windows的基础操作;

  Word97排版;

  Word97表格的制作

  Word文档的打印;

  Flash入门知识;

  四、培训方法:

  演示、讲解、操作;以自学为主,培训为辅。

  五、培训时间:

  每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

  六、培训对象:

  除提高班以外的所有人员

  七、培训要求:

  1、普及班分两类:

  (2)教师部分

  要求教师掌握Flash基础知识。其余的基础操作部分都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。

  (2)保育员部分

  要求保育员除Flash知识以外的内容全部要求掌握,要求期末考核人人过关。平时布置作业。

  2、重要内容参考纲要:

  (1)Windows基础操作部分:怎样运行一个程序?怎样打开一个文件?

  (2)认识Windows窗口,了解各窗口之间的相互切换。浏览器的使用方法进入与退出Windows98系统怎样创建一个新的文件夹?怎样新建一个新的文档?

  (3)怎样复制一个文件。

  3、Word97排版部分:

  Word97中的文字录入。Word97中文字及图形的复制与粘贴。输入法之间的切换;中英文之间的切换。文字的排版与打印。艺术字的插入。Word文档的保存。

  4、Word97表格的制作部分:

  设置表格的行高和行宽。怎样将一个表格居中。表格的合并及拆分。表格的删除。

  计算机培训计划怎样将一个表格加上理想的边框。

  美化表格。

  5、Word文档的打印:

  怎样打印一个已编辑好的文档?

  打印设置技巧。怎样选择网络打印机。页面设置及打印。

  6、Flash基础知识入门(教师部分)

  认识Flash窗口。工具栏的认识。图形的上色及颜色的编辑。让一个静止的图片动起来。

  如何让图画按轨迹运动?如何为一幅画面添加按纽?如何为场景作连接?如何为button加上声音?动画小技巧。

  7、实例与动画。

转岗培训计划 『范文10』

  为切实促进学习型社会建设,提高我校教师教育教学水平,进一步推进新课程改革,全面落实素质教育目标,结合第三轮继续教育,深入开展校本培训与教学研究工作,特制订20xx年度我校第三轮继续教育校本培训工作计划。

  一、成立校本培训工作领导小组与业务指导小组

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)业务指导小组

  组长:

  成员:

  二、明确分工

  (一)领导小组负责第三轮继续教育的宣传、报名、教材。购、经费保障等相关工作。

  丁校长全面负责第三轮继续教育宣传、动员、实施与总结工作。

  何主任具体负责第三轮继续教育报名、证件收缴、资格核查、费用收缴、组织培训等。

  其他成员协助做好相关工作。

  (二)业务指导小组全面负责校本培训及。中培训的人员及内容组织与安排。

  何主任全面负责业务培训与学习的'组织与安排,同时负责班主任培训与语文学科教研培训。

  宋中强、张文举、陈清竹负责语文学科教学培训。

  胡允豪、吴章、 张洪武 、刘登轩、 彭如莉负责数学学科教学培训。

  刘金平负责英语学科教学培训。

  李超负责。化生学科教学培训。

  蒋俊方负责政史地学科教学培训。

  沈波负责音体美学科教学培训。

  三、具体安排

  (一)积极组织全体在职在岗教师参与第三轮继续教育的。体与分散培训,确立x年度主题为“备好课”。

  (二)x年7月20日前做好第三轮继续教育的宣传、动员等准备工作。

  (三)x年8月21日做好x年度第二学期备课动员与备课要求等备课工作,发问题征。表。

  1.何主任负责讲解新课程改革下如何做好备课工作,怎样撰写教学设计与教学反思。

  2.分学科组组织进行。体备课,撰写两周备课教案。

  3.分年级组进行学科教案检查与评比,评出优秀教案,供教师节表彰。

  4.收。问题征。表,分档归类。

  (四)9月20至30日语文学科三位骨干教师主持语文学科。体备课工作,负责语文组征。问题解答。

  (五)10月20至30日数学学科五位骨干教师主持数学学科。体备课工作,负责数学组征。问题解答。何主任主持班主任工作培训。

  (六)11月20至30日英语学科骨干教师主持英语学科。体备课工作,负责英语组征。问题解答。年级组组织各科骨干教师对教案进行期中评比。举办优秀教案展。组织参加。体培训。

  (七)12月20至30日。化生学科骨干教师主持学科。体备课工作,负责征。问题解答。

  (八)xx年元月20至30日政史地及音体美学科骨干教师主持学科。体备课工作,负责本学科征。问题解答。年级组组织期末教案评比,总结“备好课”阶段工作。

  (九)xx年2月20至28日组织语文优秀教案获得者谈如何备好语文课。进行第二学期备课工作安排。

  (十)3月20至30日组织数学优秀教案获得者谈如何备好数学课。

  (十一)4月20至30日组织英语优秀教案获得者谈如何备好英语课。年级组组织期中教案评比。组织参加。体培训。举办优秀教案展。

  (十二)5月20至30日组织。化生优秀教案获得者谈如何备好课。何主任主持班主任工作培训。

  (十三)6月20至30日组织政史地、音体美优秀教案获得者谈如何备好课。年级组组织期末教案评比。做好“备好课”专题总结。

  (十四)7月20至30日组织教师参与第三轮继续教育。体培训,撰写第一专题总结,制订第二专题学习计划。

转岗培训计划 『范文11』

  培训计划

  培训标准:优秀餐饮企业服务人员,具体表现为总则5条

  一心:对公司的忠诚之心。

  二意:凡遇事皆多思索,考虑。

  三轻:说话轻、走路轻、操作轻。

  四勤:眼勤、口勤、手勤、脚勤。

  五到:眼到、口到、手到、脚到、心到。

  十字方针:您好、谢谢、请、对不起、再见。

  企业员工培训计划

  员工培训共分为四步:

  第一步为军训:只要训练员工反应敏捷、吃苦耐劳、团结协作的精神有助于高效的发挥团队作战能力。

  第二步为职业技能培训:包括托盘服务(站立、行走、拾物、产品装卸、让道、上产品)菜品专业知识(菜品介绍、品评、营养搭配、分类)酒水专业知识(部分常用酒水介绍、品评、分类、侍酒礼仪)客情投诉处理(原则上是不能与客人争输赢,得理也要让人,具体案例分析)服务姿态(站立、行走、让道、礼貌用语、微笑)

  第三步为再培训:对工作中发现的问题针对性的做出再次强化培训处理。

  第四为职业道德素培训:此次是长期培训以(顾客至上、宾至如归、诚实可靠、信用第一、不卑不亢、一视同仁、革故鼎新、锐意进取、勤劳塌实、工作严谨)这10点为目标

  军训

  1、齐步:双手成半握拳状垂下贴于裤逢线,抬头挺胸收腹、双眼平视前方、行走时双臂自然摆动。多人一字排列练习齐步,可加强团队协作能力。

  2、跑步:双数成半握拳贴于腰间,抬头挺胸收腹、两眼平视前方、跑步时双手前后移动、注意步伐整齐、间隔一般为一臂距离。

  3、军姿:抬头挺胸收腹、两眼平视前方、双手背于背后左手紧握右手手背、全身用力、双脚距离与肩同宽。一般以15-20分钟为适当,时间过长会造成身体不适,时间太短且无效用。

  >关于企业培训计划6

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:

  一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

  一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

  二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

  三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

  二、各分公司专业业务技能知识的培训

  主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

  三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行

  主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一实验报告次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  四、新员工的岗前培训

  新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行

  一次岗前培训。

  五、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参

  加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

  六、要求

  各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识,明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体管理人员和员工的素质,提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。

《转岗培训计划通用32篇(4).doc》
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