转岗培训计划 『范文6』
一、培训目标
(一)创新培训机制,帮助“转岗教师”尽快成长,适应幼儿教育需要,从而提高农村学前教育师资队伍的素质和水平。
(二)通过实施培训,使“转岗教师”基本掌握幼教理论基础,熟悉幼儿一日生活与教育,掌握学前教育基本技能和方法,提高教育能力和水平。
二、培训对象
幼儿园新入职的未从事过学前教育工作的转岗教师和幼儿园新入职的非学前教育专业的高校毕业生。
三、培训内容和形式
培训内容包括幼教政策法规、幼儿教育基本知识、幼儿教学活动设计与实施以及地方特色课程等,采取集中培训与走出去请进来、园本培训、电教培训相结合的方式进行培训。
四、培训过程
1、集中培训:每学期都要举行三至四次转岗教师专题培训,组织他们学习幼教政策法规、幼儿教育基本知识、幼儿教学活动设计与实施以及地方特色课程等,共商幼儿教育存在的问题和解决的办法,同时对转岗教师进行思想教育,做到安全工作警钟长鸣。
2、园本培训:采取结对子的办法,以老带新。园长把参加省级园长培训的知识传授给骨干教师,骨干教师与转岗教师一对一结对子,搞好传帮带工作。
3、电教培训:幼儿园利用多媒体组织转岗教师集中观看国家级远程对转岗教师培训的录像,使之视野开阔,对照不足找差距,增强幼教事业的紧迫感和使命感。
4、走请培训:利用园内现有条件,及时收集多方面信息,组织转岗教师去外面听课取经;每学期举行一至两次邀请有关专家来园进行专题讲座。
五、培训保证与要求
1、协调好主管学校与当地政府的关系,争得相关部门的大力支持,在培训经费上予以倾斜,解决培训经费不足的问题。
2、参培教师必须做到遵守培训制度,准时参加学习,无特殊情况不予准假。
3、学校对有关转岗教师培训的相关工作要做到不干扰,一切开绿灯。
4、对参培教师进行阶段考试验收,对成绩不合格者进行补考,直至合格为止。
5、主管学校把转岗培训的工作与“一评三考”挂钩,打好分,做好总结。
转岗培训计划 『范文7』
“三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,反映了为医之道的根本,也是医院医疗质量管理的主要内涵。
三基:基本理论、基本知识、基本技能。
三严:严格要求、严谨态度、严肃作风。
按照“医院管理年”活动的要求,我院特制定《“三基三严”考核制度》,参照《医学临床“三基”训练》、《现代医院三基三严考核评估与管理评价实施手册》,对医务人员进行“三基”训练,具体培训计划如下:
一、培训对象:
年龄45岁以下的所有医技人员。
二、培训办法:
1、每年进行2次全院“三基”理论考试,由医务部负责实施。
2、定期进行抗菌药物、合理用药理论知识培训,每年进行2次全院抗菌药物合理应用知识考试,有医务部院内感染监控办公室负责。
3、定期对新入院工作的医、技人员及进修生及时进行岗前教育培训,包括合理用血、病历书写、处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。
4、随机抽查全院各级医师及医技人员进行《医疗工作主要规章制度》、《执业医师法》等相关法律、法规口试,每年进行2次进行笔试。
5、对新入院工作医、技人员及时进行心肺复苏培训。
6、定期对全院各科室年青医师每阶段技能操作进行考核;对申请开展有创操作的医师进行培训并登记。
7、定期对轮转出急诊医师及急诊科医师进行急救知识及急救技能的培训。
转岗培训计划 『范文8』
为贯彻落实好交通运输部《关于加强交通运输行政执法队伍建设的指导意见》(交政法发[20xx]年681号)和省交通运输厅《关于印发行政执法人员培训工作实施方案的通知》(赣交法规字[20xx]12号)要求,根据《宜春市交通运输行政执法人员培训工作方案》部署,结合我县交通运输行政执法人员的实际情况,特制订本培训计划。
一、指导思想和总体目标
以党的十八大精神为指导,按照推进公正执法、规范执法、文明执法的总体要求,以增强依法行政意识,提高执法能力,规范执法行为为重点,紧紧围绕交通运输的中心工作,联系实际,创新思路,着力提高培训质量,全面提升全县交通运输行政执法队伍整体素质,培养造就一支政治坚定、素质合格、纪律严明、行为规范、廉洁高效的交通运输执法队伍,为建设“幸福奉新”做贡献。
总体目标:按照“全面覆盖、分级负责、统一标准、保证质量”的原则,从20xx年起至20xx年,对全县交通运输行政执法人员进行一次系统轮训。通过培训,强化执法队伍的作风建设,弘扬为民、利民、便民的执法理念;提高执法人员的法律素养和法治观念,自觉规范执法行为;改善执法队伍人才结构,建设多层级执法人才。
二、主要任务
(一)全面培训基层执法人员。按照部制定的《交通运输行政执法人员培训考试大纲》厅政法字[20xx]70号和省厅《关于转发交通运输行政执法人员培训考试大纲的通知》的要求,以一线执法人员为重点,组织开展培训工作。对所有持有和拟申领交通运输行政执法证件的人员进行全面系统培训。
(二)组织开展执法人员考试。各单位要结合本单位的执法类别和实际情况,组织开展形式多样的执法考试工作。县局也将按照省厅、市局的统一部署,配合实施全县交通运输系统行政执法人员的统一考试。
三、实施步骤
(一)前期准备和编制阶段(20xx年)。县局要根据执法人员数量、工作状况和培训等情况,按照三年轮训一遍的时限要求,于20xx年5月底前将本单位的培训实施方案及培训计划报市局(含纸制和电子版)。计划编制要留有余地,以确保按期完成。
(二)全面培训阶段(20xx—20xx年)。
1、培训的基本原则是:20xx、20xx、20xx年分别按单位执法人员总数的35%、35%、30%确定培训计划,在市局编制全市交通运输行政执法人员培训计划,报省厅审查后下达执行,有关人员按要求及时参加培训。
2、培训方式。县局将分期分批组织全局的执法人员参加市局及省厅组织的培训,同时各单位也要按照培训计划组织好本单位执法人员实施培训。
3、培训安排。目前全县交通运输行政执法人员共计49人,其中公路路政10人,道路运政39人。计划20xx年底前培训17人;20xx年底前培训17人;20xx年底前培训15人(每期具体培训安排见附件)。
(三)开展执法人员考试。
按照省厅和市局的统一部署进行。考试科目均采用闭卷笔试形式,实行百分制,60份及格。体能和执法实训考核,实行“优良、及格、不及格”等级制。考核不合格者必须在规定的时间内进行补考。经过补考仍不及格的,不得颁发交通运输行政执法证件,不允许上岗。已取得交通运输行政执法证件的,暂扣其执法证件,并进行离岗培训。
(四)建立执法人员和执法证件数据库
要结合执法人员培训考试工作,进一步建立健全执法人员和执法证件管理信息系统,指定专人负责,将所有执法人员的基本信息、执法岗位信息、培训记录、考试结果等相关信息录入系统,利用信息系统组织开展证件年审和换发证件工作,建立和完善执法人员和执法证件数据库。
四、保障措施
(一)加强组织领导
开展行政执法人员培训是建设高素质执法队伍的基础性、战略性工程,是推进依法行政、建设法治政府的重要保证。为切实抓好此项工作,决定成立由局长孙乐平担任组长,副局长赵建中,局党委副书记王大朴,副局长龙高猛任副组长,各所、站、股、室负责人为成员的培训工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局法制股,具体负责组织实施、监督指导、综合协调等工作。联系人:魏振宇。从而,形成一把手负总责、分管领导具体抓,法制部门牵头,相关部门配合的工作机制,明确责任分工,确保培训工作有人抓、有人管、落到实处。
(二)保证培训质量
要加强对培训工作的监督指导,确保培训工作时间到位、内容到位、效果到位。按上级要求培训总学时不得低于90学时,其中,理论业务课60学时,队列、体能和执法技能战术训练16学时。开学、结业、实地调研参观等14学时。培训注重基础性、实战性、针对性,突出重点,根据学员特点和交通运输行政执法工作要求,妥善处理基础知识的系统性与执法实战需要的关系,注重法律基础素质的养成和行政执法能力的培养。实行精讲多练、练讲结合,启发式与互动研讨,现场情景模拟训练,案例评析,反复练习、及时讲评等训练方法,努力提高培训质量。
(三)保证培训经费
此次培训涉及面广、人数多、要求高,要有必要的经费作保障。局财务股要负责落实培训工作的专项经费,将其列入年度财政预算,保证培训工作的开展。
(四)加强监督、严格奖惩
要加强对培训工作监督检查,将其纳入单位目标管理当中。未按照上级主管部门要求按期完成培训任务的单位,年度考评不得评为优秀。行政执法人员培训未取得优秀成绩的,不得评为优秀,也不得晋升职务。
| 工作计划