有关培训计划模板集锦 『范文18』
这次在炎炎夏日的八月里去凯里一中听孟教授的新学校计划(有效教育)的培训,虽然生活很艰苦,天气很炎热。但收获不少,还真是受益匪浅啊。
中国现在的教育的确令人担忧。知道现在的我们教师自己的教育已经是一个多么落后的教育了,可以说几乎各各老师都面临着同样的教育难题但就是找不到更好的方法去整改,而且好多都是以应试教育为主的学校根本就不敢改,所以诸多的原因导致我们的教育落后,培养不出优秀的人才,教师们都用同样的一个方法就是传统的讲授试的教育方法使教学效果及其的低,低的让人看到心痛和担忧国家将来的前途。
通过这几天孟教授的讲座我们知道了以后我们教师应该要怎么去做,要走什么样的路,怎样去培养优秀的人才。得到了一条通向有效教育的道路。就是我们先要做有些基本的改变:第一,是要改变思想观念,第二,是要多思考转变教学方法。通过这几天孟教授的讲座知道了有效教育的备课方法:要备学生,要备学法,就利用孟教授的5J去进行,5J即指(1)单元组、(2)BK、(3)约定、(4)表达呈现的多样性、(5)团队。还知道我们教师的教学评价应该从ES经典教学评价去评课,ES经典评价指的是(1)知识性目标(2)创造性目标(3)个性目标(4)能动目标(5)互动(6)主动几个指标去评价一堂课。同时我们教师的备课和听课以及学生的学习方法都最好用图文结构式。在教学中我们教师要注意学生的动静转换和5F即课堂上的五防。马上在开学的教学中,我们就要把这几天的收获用起来。
总之,这几天的辛苦也是值得的,收获了不少。相信通过这次培训我们教师的教育教学水平会有大大的提高,学生的成绩也会有显著的提高,教师的教育方法和学生的学习方法都有所变化。
有关培训计划模板集锦 『范文19』
一、培训目标
1、使班主任老师对班会主题活动有新的认识,提高班主任老师对班会活动的重视程度。
2、提高班主任老师在班会主题活动设计方面的能力。
3、提高班主任老师组织班队活动的实践能力。
二、培训时间安排
1、第一阶段(.9.12)
班队活动《滴滴感恩情 常怀在心间》的观摩和研讨
2、第二阶段(.9.20)
理论学习:1、如何有效的设计班队活动
2、班队活动的重要作用
3、第三阶段(.9.24~11.20)
实践操作阶段:1、按低、中、高三个年段开展班队活动观摩和研讨。(.9.25~10.15)
2、各班级实践操作和研讨。(.10.20~.11.20)
三、培训对象
1、德育分管领导
2、全体班主任老师
3、部分班级学生代表
四、培训内容及方式
(一)、班队活动观摩(9.10)
活动目标:
1、引导学生了解感受父母之爱体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母。
3. 提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
4. 培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
活动参加对象
学校分管德育领导、全体班主任老师、各班学生代表、学生家长代表
活动准备
每位学生自己亲手叠一只千纸鹤
每位学生亲手做一道感恩菜
活动过程:
1、《滴滴感恩情 常怀在心间》活动观摩
(1)、歌曲小合唱《天下的妈妈都是一样的》
(2)、写给爸爸(妈妈)的一封信。(3~5名学生读信)
(3)、现场体验:母亲怀孕时的负重体验,体验母亲怀孕时的辛苦,说自己的体验感受。
(4)、亲手制作感恩菜
①、每个学生介绍自己感恩菜的故事
②、把感恩菜亲手喂到父母的嘴里,甜甜的叫一句“爸爸妈妈”。
(5)、放飞
每个学生在自己叠好的千纸鹤上写上自己对父母的祝福语贴到许愿树上。
(6)、全班共同表演手语歌曲《感恩的心》。
3、总结升华:对父母、老师和社会都要常怀感恩之情。父母代表说说参加这次活动的感受。
2、针对本次主题班会活动开展研讨活动,讨论观摩此次活动的感受和建议。
(二)、沙龙(.9.20~9.300
培训对象:德育分管领导
全体班主任老师
培训形式:沙龙
主持人:徐燕
讨论主题:
如何有效的设计班会活动(9.20)
讨论提纲:
1、题材的选取
2、目标的确立
3、内容的确定
(三)、实践操作阶段(.10.8~12.30)
1、按低、中、高三个年段开展主题班会活动观摩和研讨。(.9.25~10.15)
培训对象:德育分管领导、全体班主任老师、各班学生代表
培训形式:
活动观摩和沙龙
主讲教师:庄红梅 窦金秋 朱伟玲
培训主要内容:命题式班会主题活动
低年级:《愉快的课间十分钟》(庄红梅)
中年级:《体验合作的快乐》(窦金秋)
高年级:《凝心聚力 班荣我荣》(朱伟玲)
沙龙:讨论本次命题式主题班会活动的意义以及各位班主任老师针对此命题的的设计理念和初步方案。
2、各班级实践操作和研讨。(.10.20~.11.20)
培训对象:德育分管领导、全体班主任老师、各班学生代表
培训形式:
活动观摩和研讨
主讲教师:全体班主任老师
培训主要内容:自定主题策划开展一次班队活动
研讨:讨论每次不同主题的主题班会活动的意义以及各位班主任老师针对此命题的的设计理念和初步方案。
有关培训计划模板集锦 『范文20』
20xx年度集团培训部计划开展的重点培训项目有8个,包括:新员工入职培训、在职员工季度主题特训、培训体系建设项目(包括:内部讲师队伍、课程体系、外部供应商、在线学习平台、培训制度建设),预计开班18期。覆盖集团中高层员工、内部讲师及总部新入职员工,并在培训“资源建设”与“管理创新”方面以项目机制开展系统创新与实践工作。
一、20xx年度培训体系建设项目具体计划
20xx年度集团培训部,将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展,每月进行项目建设工作的推进,并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5:
二、20xx年度内部讲师TTT培训计划
为培养专业的内部讲师队伍,提升内部培训力量,形成集团知识沉淀和卓达文化的传承。20xx年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设,同时,加强讲师的认证、激励和授课管理等
体系的建设跟进。20xx年全年计划举行四期,累计培训90课时,责任人:金安。具体计划安排及培训课时详见图6:
三、20xx年度在职员工培训计划
20xx年度集团培训部将聚焦,中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训,同时,关注集团重要战略业务板块:新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训,对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导,培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时,责任人:金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人,具体培训计划详见图7:
四、20xx年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划
1、根据集团三产联动的战略推进,为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域,20xx年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。
2、20xx年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划,同时,根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求,开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括:新材、建工、工程项目、物业和销售部门,在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。
3、为提升组织学习力,打造良好的组织学习氛围。20xx年度在做好各项专项培训的同时,加强员工的自主性学习的监督和引导,深化部门内部的学习培训活动的开展。对于集团的发展战略、各项制度及总裁的会议报告和指示要强化学习,从而,建立每一位员工的战略思维,共同推动集团战略目标的达成。
五、20xx年度新员工入职培训计划
20xx年度集团将继续按照标准化入职培训流程开展新员工培训,同时,强化对于各集团(公司)的新员工入职培训的管理督导和标准化建设,20xx年度,集团培训部将计划举办六期入职培训,累计84课时,责任人:金安、刘丽明。
具体的培训计划详见图8:
六、培训效果评估管理
按照务实有效的培训原则,为切实提高各种培训效果,对于公司的各种培训全面推行培训效果评估管理。按照目前培训实践
中通用的柯氏四级评估法(4R),从反馈评估、学习评估、行为评估、成果评估四个层次进行培训的效果评估。对于集团所有组织的培训必须要求一级评估和二级评估的落实,通过培训反馈问卷和培训测评的方式进行。对于专业类和与岗位技能相关的部门培训要求课程设计上将课程内容进行工具化,以此,推动训后的知识技能转化和落地达到三级评估,对于四级评估积极进行探索和完善。
七、20xx年度培训费用预算
根据20xx年度集团培训计划,将开展新员工入职培训、中高层在职培训、内部讲师培训、集团战略部门专业培训、培训体系建设项目培训和ELN在线培训服务费。培训费用包含:会议费用、物料费用、讲师课时费用等。
合计年度费用预算:631000元(大写:陆拾叁万壹仟元整)。详见下表:
八、特别说明
(一)关于20xx年度培训具体工作计划安排,届时有可能会根据集团实际情予以适当调整。每月详细授课安排与方案会在每月课程培训前1周予以提报确定并公布。
(二)各集团(公司)二级培训,将根据各单位上报的年度培训计划自行组织和实施,集团培训部会加强各单位培训工作的督导管理和指导支持。
(三)在做好集团一、二级培训计划实施的同时,逐步强化三级培训的深入开展,强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。
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