有关个人培训计划 『范文9』
20xx年8月下旬,国家培训计划——安徽省中小学现状;骨干教师”高级研修班初中语文课在淮师大开课。我很幸运有机会参加高水平的培训和汉语课程的推广,尤其是在这所高等学府聆听教诲。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探索,努力提高自己的教育理论知识和教学质量。为了更好地学习,基于淮师大制定的本次研讨班的培训计划,我制定了个人培训计划如下:
一、指导思想
在专家教授的指导下,更新教育理念,拓宽教学视野,提高教学能力和科研能力,促进我们的专业发展。
二、培养目标
1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识
2.转变教育观念,提高认识。
3.深刻理解中学语文课程的性质和目标。掌握中学语文课程与教学改革的核心理念。
4.探索课堂教学有效性,积极开展阅读教学、作业教学和课堂管理等方面的改革,从而提高学生的语文素养。
5.促进专业发展,提高教研能力。
三、研究措施
1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做笔记,不断提高自己的教学水平和专业素质。
2.学习专家的先进思想,逐渐内化为自己的东西,积极思考问题,积极讨论交流。
3.要在专家的指导下,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方法,努力找到适合学生提高语文素养的教学方法。
4.积极参加各种研究活动,积极发表意见,向他人学习,在交流中提高自己的专业知识,逐步接近专业教师的标准。
四、培训内容
1.认真听专家讲课,脚踏实地学习理论知识。
2.在影子学校听课、评课、讨论、听课,观察真实的'课堂教学,吸取精华,提高自我修养。
3.积极参加班级讨论活动,在活动中积极发表自己的观点,在讨论中提高自己的知识素养。
4.每天听完课,及时反思,记录每一点感受,认真完成作业。
5.研读教学专著,学习与新课程相关的理论知识,做阅读笔记,读完后写下反思。
6、填写培训日志,撰写教育教学论文。
总之,通过这段时间“郭培”经过学习和钻研,相信我在自身素质、教育教学理论和教学方法等方面会有很大的收获,为我今后的教育教学工作打下坚实的基础。为了实现从“经验类型”教师to “科研类型与现状;教师转型的目标。
有关个人培训计划 『范文10』
教师个人培训计划
教学工作中我始终严格要求自己、勤奋努力、勇于创新。但面对新教改,自己有时心有余而力不足,故制定本学期个人培训计划如下:
一、提高自身的素质、加强师德建设。
热爱党的教育事业,对自己要求更为严格,在思想上、工作上以优秀教师为榜样,爱岗敬业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会。
教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。
二、提高自己的业务水平。
1、本学期我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
2、多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。
3、在实践中进行教学研讨提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。
4、加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
三、具体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。
(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、勤于动笔,提高教育科研水平。
(1) 及时积累专题研究的第一手资料。
(2) 尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
面对自己本学期的工作,我充满了信心。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩
有关个人培训计划 『范文11』
一、指导思想
根据我校教师培养计划,以我校教研工作为指导,立足课堂,创新教学方法,提高课堂教学有效性,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教研工作,促进学生全面发展,全面提高个人素质,努力为教研工作服务。
二、培养目标
1、积极实践课程改革的新理念、新理念,围绕“有效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2.积极探索,参与研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,自觉应用现代教育教学。本文以飞飞课程园理论为指导进行教学。
三,研究措施
1.加强教育理论的学习,多读一些关于教育教学的书。认真做笔记,提高个人专业素养。
2.认真制定教案,平时要做到:用心备课,上课有激情,课后及时写反思,认真设计作业,耐心引导学生。
3.积极参加各级部门组织的各种教研活动,配合教学部做好每周一次的教研小组活动。
4.通过教师的自学和在线学习,可以及时了解教学改革的最前沿信息,拓展我们的知识视野,不断更新教与学的理念,丰富教与学的.理论,提高理论水平和教学研究水平。
5.积极开展研讨会,认真开展课堂教学展示活动,让教学研讨会走进课堂。
6.虚心向同行老师学习,尽量多听讲座,取长补短,弥补自己学科知识的不足。这学期,你将参加不少于20场讲座。
7.认真写这篇关于教育教学的文章,转自飞飞课程园的经历,求质求量。
四.具体安排
时间内容
3月1日,制定本学期的教研计划
2.研究教材中的难题
3.听6节课,认真写赞课。
4月1日。阅读教育专著,认真做笔记
2.公开课讲课,及时反思。
3.继续听6节课,认真写表扬课。
“五一”期中考试质量分析与研究
2.写出高质量的教学反思
3.继续听6节课,认真写表扬课。
6月1日,集体备课研讨会
2、个人培训经验,经验交流。
3.继续看教育专著和杂志,做好读书笔记
4.继续听6节课,认真写表扬课。
7月1日继续听2节课,认真写好表扬课。
2.拟定最终的复习计划。
3.做一个学期工作总结。