| 工作计划
有关个人培训计划汇编 『范文30』
为了进一步推动我专业学科“技能培训”上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围，为20xx年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩，机械实训处根据本专业老师实际任课情况，特制订如下强化阶段培训方案：
一、指导思想
以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素质为宗旨，面向学生，注重实践，开展专项技能培训。
二、组织机构
组 长： 陈殿辉
总负责： 公茂强
秘书长： 孙 斌
分工种负责人员：
数控车工：王林
数控铣工：公茂强
装配钳工：蒋子俊
车 工：陈青林
三、培训目的
尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。
四、培训目标
通过本次技能大赛培训，使学生掌握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成绩。
五、培训方式
培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8：30--晚3:40。
六、选手产生方式及培训安排
1.市赛选手为20xx级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：
工 种
姓 名
班 级
数控铣工
温鑫
11--462
徐祥瑞
11--462
张晓宇
11--442
数控车工
张俊伟
11--442
张磊
11--461
张乾
11--441
普车
刑万程
11--442
张 斌
11--442
石少坤
11--442
装配钳工
宋健林
11--442
徐中伟
11--442
省赛选手为20xx级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：
工 种
姓 名
班 级
数控铣工
王博
10--462
数控车工
张楠
10--442
郑旭
10--442
普车
唐海峰
10--442
装配钳工
徐庚煜
10--462
加工中心
由数车学生和数铣学生组成，现独立训练，到赛前在集中统一训练
2.各工种培训安排
各工种的具体培训内容由各指导老师根据选手的实际情况自行制定，具体见各工种培训计划。
七、学生管理
参加培训的各工种学员，在训练期间，要遵守学校的各项规章制度，遵守大赛学生管理办法。
有关个人培训计划汇编 『范文31』
一、指导思想
为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据《关于做好XX年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔〕97号)文件精神，结合我校实际，决定开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。
二、培训主题
和谐教育，幸福师生。
三、组织领导
为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下：
组长：苏为泽
组员：刘素桃 肖云晴
四、培训目标
通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。
五、培训对象
平阳县鳌江镇前进小学全体教师
六、培训时间
第一阶段：8月28～30日，计3天。
第二阶段： 8月31日-9月1日，计2天。
七、培训内容
本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。
八、培训形式
采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。
九、具体安排
第一阶段：
（一）时间：8月28日上午
内容：全国教书育人楷模学习
方式：讲座
参加人员:全体教师
地点:会议室
负责人：苏为泽
（二）时间： 8月29日上午
内容：全国教书育人楷模学习
方式：讲座
参加人员:全体教师
地点:会议室
负责人：刘素桃
（三）时间：8 月29日下午
内容：全国教书育人楷模学习
方式：讲座
参加人员:全体教师
地点:会议室
负责人：肖云晴
（四）时间： 8月30日上午
内容：最美女教师张丽莉先进事迹
方式：讲座
参加人员:全体教师
地点:会议室
负责人：刘素桃
（五）时间：8月30日上午
内容：最美司机吴斌先进事迹
方式：讲座
参加人员:全体教师
地点:会议室
负责人：刘素桃
第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。
十、培训考核
1.考勤，培训期间的作息时间为上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中给予记载。
2.体会文章（根据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位出发，以撰写事例的形式，对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析，提出改进和努力的方向，撰写文章一篇，9月2日前交教务处。
3.说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。
XX年8月28日
有关个人培训计划汇编 『范文32』
一、活动背景：
在一个学年的时间里，10级社团人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，在新的学年里成功留任并且成为新一届社团干部，为了社团更好的发展，也为了使各位社团干部的能力进一步提高，我们邀请社团指导老师，特策划此次培训。
二、活动目的：
通过社团指导老师对社团人员的培训讲解，使他们在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更进一步的提升。另外在培训中社团干部与指导老师进行讨论，对爱心社以后的发展提出合理化建议。
三、活动主题：
完善自我 构建和谐团队
四、活动对象：
爱心社副部以上干部
五、思想汇报专题：活动时间：
20xx-12-4 8:30
六、活动地点：
经管学院
七、活动展开：
活动准备：
1、周四晚上在社团例会结束后各个部门的副部以上人员留下，由副社长车夏光向大家介绍这次干部培训的时间、地点、目的等相关事项。
2、每个干部在周五周六两天针对去年以及今年招新结束至今的活动情况认真思考，做出总结，并对社团以后的发展提出几条合理化建议。
3、宣传部将去年社团活动中积累的素材制作成PPT，在培训时候向老师展示。
4、办公室负责整理一些培训材料并打印。
活动展开:
1、组织部提前到达培训地点，并整理好会场，安排指导老师及社团人员入座。
2、办公室负责参会人员的统计工作，并向大家发放培训资料。培训开始：
A、社长霍海增向大家介绍指导老师，并对老师一年来的指导工作做出感谢。
B、宣传部利用多媒体设备向大家展示过去社团所取得的成就，使培训老师对我们社团有一个较为详细的了解。
C、由指导老师对这次干部培训的内容及意义做一个简单的概括。
D、指导老师根据自己所准备的内容对大家进行培训，办公室做好培训的记录工作。
E、指导老师讲解结束后大家进入互动环节，参加培训人员把自己准备的问题向指导老师询问，老师给予解答。
F、培训临近结束，由社长霍海增对这次培训的成果做出总结，并对以后社团以后的工作提出要求和建议。
活动结束：
培训结束后每一名参加培训人员都要写一份培训感言，然后交给副社长车夏光，由他进行整理，在下次例会的时候给予总结；每个部门制定一份社团发展规划，然后再汇总制定出爱心社下一年的发展总规划。
活动预算:
培训资料20份 20元
指导老师饮料 10元
总计 30元