2023初一班主任的工作计划范文↘通用↙29篇(10)

发布时间:2023年03月11日    一键复制全文

2023年初一班主任的工作计划范文 『范文27』

  一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

  班中大部分学生思想单纯,停留在小学生的心智水平上,略带顽皮,但本质不错。对于学习的重要性没有充分认识,缺乏学习的主动性和长期的坚持,加上由来已久的一些不好的学习习惯,需要家长和老师不断带给帮忙。

  班级成绩一般,略有浮动,需要任课老师不断督促。两极分化很严重,中段学生较多,若用对方法,也许能够增加优秀率。

  班级文化建设还不够健全,凝聚力在一点点增强,但班级特色还未完全构成,并非所有学生都能找到归属感,这要引起注意。

  二、本学期班级目标:

  1、从常规建设和学校各种活动为基础,增强班级凝聚力和群众荣誉感,倡导努力为群众增光的理念。

  2、全班共同商讨选定班级特色,从细节处真正建立特色班级。

  3、在保住班级平均分名次的基础上,争取提高优秀率,减少两极分化。

  三、主要措施:

  1、从《开学八好达标竞赛》开始,强化常规要求,从细节入手,结合《班级保分政策》,用常规来增强班级凝聚力。

  2、班委会议初定几个班级特色,开学后在同学中广泛征求意见,从班级实际状况出发,选定班级特色。结合学校各主题月活动,逐步建立特色班级。

  学生竞聘宣传报道组长,自聘组员,要求在每周宣传报道中突显班级特色。

  3、继续实施师徒结对活动,分享学习经验,指导徒弟学习,尽量减少班级后进生;对于中段学生给予更多的关注,帮忙其制定每月、每周目标,以提高优秀率;对于前段学生,推行PK机制,以优提优。

  四、具体安排:

  2月:

  1、开学八好达标竞赛+班级保分机制,评选出常规领头羊,每周常规分数增加多者上老鹰榜。从后进生中选一名老鹰候选人,一周后全班表决确定其是否能上老鹰榜,激励后进生的常规进步。

  2、确定班委工作细则,职责到人。

  3月:

  1、每周一个小活动开展生命教育,保护鸡蛋、外出游玩的安全教育等

  2、落实师徒结对活动,学习委员定期检查活动状况

  4月:

  1、结合书香伴我成长的文章,班级内部交流读书体会;学生和老师相互推荐好书

  2、迎接期中考试,重点工作对象是班级中段学生

  5月:

  北郊之春艺术节

  6月:

  1、表彰和班级特色展示

  2、迎接期终考试

  五、班级主题班会公开展示时间:

  时间:4月

  资料:读书节

  形式:采访

  六、班级主动发展:

  1、基于班中学生对于活动的狂热,怎样利用活动来提高学生学习的主动性呢?充分发掘学生在每次活动中所展示出的学习技能,结合文化学习,将学生注意力从活动转移到学习上。

  2、制定个人自己的专业特长方向发展计划并整理成章张贴在教室的各个醒目角落。以这种暗示的精神为载体,构成个人的动力文化。例如有“读万卷书、行万里路”的地理学家、文学家的豪迈情怀;有“歌声与微笑”的歌唱家的自白;有“穿越时空、笑谈古今”的历史学家的磅礴大气……

2023年初一班主任的工作计划范文 『范文28』

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生50人。其中男生25人,女生25人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、班级工作计划

  要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班干部培养工作计划

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)、班级考核评比

  1.加强常规检查评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民-主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评眩

  (三)针对特殊学生,开展特殊教育

  1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

  2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

2023年初一班主任的工作计划范文 『范文29』

  本学年我担任了初一(x)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班状况制定计划如下:

  一、本班学生基本状况分析:

  本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众,争取每月成为“礼貌班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、透过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,构成和促进良好的班风、学风。

  4、透过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和群众观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班群众构成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的状况。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。

  2、组织学生用心参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地

  5、对学生进行各项安全教育

  十一月份:

  1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  5、对学生进行各项安全教育

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

  2、召开中下生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  4、组织学生出好墙报

  5、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

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