2023年实习班主任工作计划书 『范文24』
一、班主任实习工作的内容
由于实习时间有限,在担任班主任时做的工作不可能“面面俱到”,因此,只能择其要点,初步实践。
(1)班主任工作计划的实习。须制定一份切实可行的计划,呈交带队指导教师以及原班主任审批。
(2)班级日常工作管理的实习。班级日常管理主要包括:①思想教育:升国旗、团队活动、班会、读报;②学习管理:上课、考试、自习、课外作业等;③生活纪律:考勤、作息、卫生(值日扫除);④班团建设:班委会、团支部、党支部、兴趣小组。⑤活动计划:工作计划、班级总结;⑥班级评价:总体评价、个人评语、奖励惩罚、表扬批评;⑦处理突发事件。
(3)组织班会的实习。班会是班集体全体成员的会议,是学生民主生活的一种重要形式,是班主任对全体学生进行教育的重要途径。班会的有两种基本形式:一种是班级例会,其定期召开,包括班务会和民主生活会,主要针对班级日常事物或问题进行讨论研究。一种是主题班会,是根据教育目的,针对班级实际情况,围绕一个专题而召开的班会。每周要开班级例会。在实习期间,至少组织一次主题班会。
(4)建设班集体的实习。班风是一个班级具有自身特色的稳定的集体作风,代表班级的精神面貌,是班级所有成员在比较长期的交往中所形成的一种共同心理倾向,通过班级成员的思想、言行、风格、习惯等表现出来。协助原班主任对学生进行正面教育,培养学生良好的行为规范;树立正确的舆论导向;开展批评自我批评;按照规章制度严格要求。
(5)进行个别教育的实习。所谓个别教育就是针对个别学生的特点和问题进行的教育,它包括优秀生、中间生、后进生等的教育。个别教育是集体教育的补充和深化。特别要重视开展心理健康教育。
(6)处理偶发事件的实习。偶发事件是指在教育教学过程中发生的意外的事件。班主任处理得如何会影响到当事人或集体的心理,影响到学校与学生家庭乃
至社会的关系。因此,在偶发事件面前要小心谨慎,防患于未然。对出现的偶然事件要沉着冷静、果断、谨慎、态度公正,掌握分寸。
二、班主任工作的原则
(1)全面性原则。为了一切学生、为了学生的一切、一切为了学生。始终坚持面向全体学生,关注每个学生的全面发展,培养具有健全人格、健康个性、和谐发展的人。
(2)正面性原则。始终坚持积极对待、正面引导、树立榜样、确立目标、表扬先进、宽谅过错、以理服人的工作原则,充分激发学生自身的潜质、潜力去解决问题,发扬学生的主动精神和创造精神,把批评和惩罚降到最低限度,杜绝压制学生和简单粗暴的工作作风。
(3)情感性原则。学生心存爱念,爱心是教师从教的前提和基础;“以情感人”,“以理服人”。在受教育者在感到孤独无助的时候得到帮助;在感到忧愁沮丧的时候得到抚慰;在感到愤懑绝望的时候得到疏导。
(4)表率性原则。在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。教师的思想言行,具有行动着的教科书的作用,班主任的思想言行在表率性作用方面显得尤为突出。
三、班主任应具备的基本素质
(1)思想素质:拥护党在社会主义阶段的基本路线,坚持四项基本原则;热爱祖国和人民。热爱学生,热爱教育事业。
(2)道德素质:为人正直,品行端正,襟怀坦白,以身作则,为人师表。
(3)职业素质:教育思想端正,有一定的教育科学知识和一定的教学能力;有一定的组织管理能力和较强的责任心。
(4)思维素质:思维应当是“开放型”的,工作应当是“创造型”的。
(5)心理素质:应有惊人的耐心,顽强的意志,极强的自我感情控制力。
四、班主任实习工作应注意的问题
(1)要以身作则,言传身教,要求学生做到的事,自己也必须做到。
(2)一定要广泛深入接触学生,观察了解并初步掌握其个性特点。如,参加或组织学生干部会,讨论、研究班级学生小型座谈会,通过查阅学生作业、周记、教室日志等了解班级情况,并加以分析,将其中的问题向原班主任汇报,一起讨论研究办法。
(3)尊重并及时请教原班主任。及时向原班主任汇报当日情况,周末做班级情况汇总,报告给原班主任。组织班级活动,一定要征求原班主任的意见。
(4)遇到偶发事件要沉着冷静,调查情况要准确,处理要果断,事后要向原班主任汇报。
(5)抓两头,带中间;抓典型,树榜样;抓苗头,防乱子。细心观察学生的表现,不失时机做好思想教育工作。
(6)恰当运用表扬和批评的方法,表扬和批评要准确及时,多表扬、少批评。批评讲究方式方法和场合。对被批评者,事后应要多交流沟通。
(7)“勤”字当头做工作,勤进班,以亲近学生,勤接触,以熟悉学生,勤动脑,以提高创新能力,勤请教,以争取班主任的支持,勤交流,以借鉴他人的经验教训。
(8)力避故弄玄虚,独断专行、姑息迁就等不良作风。力求脚踏实地,兢兢业业,一丝不苟地完成班主任工作。
五、班主任工作计划的制定
班主任工作头绪纷繁,要提高班主任工作质量,就必须制定全学期的工作计划。制定实习班主任的工作计划既是实习的基本内容,也是加强实习工作计划性的重要措施。班主任工作实习计划的基本内容如下:
(1)引言。包括:实习学校、班级名称、原班主任和实习班主任姓名、实习时间、实习目的、同实习小组成员的分工。
(2)基本情况。一是学生构成:总人数、男女生人数、积极分子及后进生人数、年龄状况;二是班级现状:班集体形成情况,以及自己恰当的分析。
(3)重要任务。针对班级实际,实习期间拟做哪些工作,采取什么方式方法,达到什么目的。
(4)具体安排。综合“主要任务”和“日常工作”两项内容,逐周安排,包括周次、工作内容、主要措施、执行人或主持人。形式为条款式或列表式。
六、班主任工作实习计划制定的基本要求
(1)要协调步调:与培养目标一致、与实习学校教育教学计划一致、与原班主任的学期工作计划一致。
(2)要及时可行:实习计划是实习阶段班主任工作的蓝图,尽快拟定,最好在见习阶段内完稿。而且工作任务、行动措施都必须切实可行。
(3)是做到简短精练:要从实习班级与实习生的实际出发,文字精练,篇幅简短。
2023年实习班主任工作计划书 『范文25』
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。
五、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2023年实习班主任工作计划书 『范文26』
本学年度,本人担任七年级__班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。下面是小编为大家带来的有关初中实习班主任工作计划模板范文5篇精选,希望大家喜欢。