秋季小学二级班主任工作计划汇总31篇(8)

发布时间:2024年05月31日    一键复制全文

秋季小学二年级班主任工作计划 『范文21』

  一、班级基本情况

  本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

  二、本班的奋斗目标

  做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

  三、工作措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

  2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

  3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

  4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

  5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

  7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

  8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

  9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

秋季小学二年级班主任工作计划 『范文22』

  一、指导思想:

  《小学语文新课程标准》关于课外阅读的要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。《小学语文新课程标准》还对课外阅读量提出要求:一、二年级课外阅读总量达到五万字。

  有关资料表明,学生语言的积累50%左右来自可外,由此可见,课外是学生积累语言的广阔空间。课外阅读应该从低年级开始抓起,充分利用低年级的好奇心,想读书、想识字的愿望,激发读书兴趣,从而培养学生形成良好的阅读习惯。低年级的小朋友,重在培养他们阅读的兴趣,养成天天阅读的习惯。我们语文备课组老师根据低年级小朋友的特点,对阅读内容、阅读时间等提出具体要求。

  二、阅读篇目:

  1、洋葱头历险记(142页)15.8元,吉林人民出版社

  2、感动小学生的80篇故事(班主任推荐 216页)10元,延边大学出版社

  3、吹牛大王历险记(215页)10元,延边大学出版社

  4、成语故事(203页)12.5元,黄山书社

  5、中华美德故事(216页)10元,延边大学出版社

  6、列那狐的故事(216页)10元,延边大学出版社

  三、阅读形式:

  1、让家长明白课外阅读的重要性,有好书让孩子自己先认真阅读并拿到学校与同学共享,互相交换阅读和交流。

  2、建立家校联系制度,每晚布置一定的阅读量,规定阅读时间,在家长的督促下,让学生完成阅读任务。

  3、学生之间互相交流。阅读后,学生之间互相交流阅读情况,讨论解决疑难问题,交流心得。

  4、我们利用早上或中午的时间,开展故事会、图书介绍会或诗歌朗诵会。每次活动后都充分肯定学生的成绩,进行表扬,以保持他们的阅读兴趣。

  四、成果呈现方式:

  1、定期开展班读书活动,组织朗诵、故事比赛,每月评出一名“阅读之星”。

  2、每学期一次读书笔记评比。读书笔记内容形式不拘,可摘抄,可写自己的感受,简单一两句话即可,每周一篇,每学期一展评,全体同学都参评,都来当评委。奖励优秀的,较差的鼓励改进,并把课外阅读的成绩按30%计入平时成绩的考核中。这项活动使同学们能够相互学习,相互提高。

  总之,我们要充分利用母语社会背景这一得天独厚的条件,使学生在母语环境中学语文、用语文,坚持走开放的语文教育道路,全面提高学生的语文素养。

秋季小学二年级班主任工作计划 『范文23』

  这学期我继续担任二年级三班班主任工作,作为一个刚踏入教育岗位才一年时间的新人,我缺少的是丰富的工作经验。因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的激励、教育、管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、学情分析

  我班本学期共有73人,其中女生37人,男生36人,男女比例比较协调。在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

  三、本学期工作重点

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育。通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。做到"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、在排队等方面的纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理,在这方面过去一年虽然有了一定的改善,但是还是存在很多不足,还需要更加努力去做到。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:在班级卫生方面在过去的一年里做得不是很好,学生存在乱丢垃圾的情况。在这一学期里我将制定班级卫生制度,每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。在过去一学期里我已经发现了很多有能力的小助手,这学期我仍将培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  (四)班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,语文小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  四、具体措施:

  1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

  2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。

  3、加强沟通,促进学生心理素质健康发展。多和他们交流,发现问题,解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求,给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光,扫除学生参与学习的各种心理障碍。

  4、狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动,并在安排座位时实行优生带困生,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  5、利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  6、利用晨会、班、队会,学习《小学生守则》,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯,

  五、具体活动安排:九月份:

  1、组织新生入学、老生返校及班级的搬迁

  2、制定班级工作计划

  3、出好第一期黑板报,完成好班级环境布置

  4、进行学生日常行为规范教育

  5、发课本作业本教学用品

  6、班级领取劳动工具

  7、参加开学典礼,召开第一次班会,建立正常的教学秩序

  8、对学生进行文明礼仪教育,养成良好的文明走路的好习惯。

  9、举行教师节庆祝活动

  10、举行班队干部培训会议

  11、组织开展体育活动,

  12、开展行为习惯养成教育月主题活动

  十月:

  1、庆祝国庆节活动

  2、组织学生外出参加公益劳动

  3、开展爱国主义主题教育月活动

  十一月:

  1、准备半期复习考试、阅卷、质量分析

  2、参加体育单项比赛:跳绳比赛。

  3、开展“理想信念教育”主题月活动

  十二月:

  1、组织学生参加庆元旦活动

  2、准备“十佳”常态作业簿(语文、数学)评比。

  3、开展“安全教育”月主题活动

  元月:

  1、参加期末复习考试

  2、进行三好生、特长生、优秀生评比。

  3、开展“礼仪教育”月主题活动

  4、开展“喜迎新春佳节”礼仪教育主题班会

  5、进行工作总结

  上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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