秋季小学二级班主任工作计划汇总31篇(10)

发布时间:2024年05月31日    一键复制全文

秋季小学二年级班主任工作计划 『范文27』

  新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子都像是一颗闪烁的星星,学习成绩的好坏,并不能决定将来孩子的成就与否,好的品行会让孩子受用终身。

  本学期继续加强学生的品行教育,班级发展定位为:责任进取。培养孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人,让每个孩子都成为一朵向阳花。

  上学期的班级工作管理中也有很多的不足之处:

  一、班级团结协作的能力没有,也就是缺乏责任感。

  虽然班级的表现得到了大家的表扬,但我知道那是高压下的结果,孩子们并没有真正从内心做到。我一直在班级强调班级的荣誉靠每个班级成员来争取,虽然孩子们都明白,但这只停留在口头上,与实际行动脱离。例如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参加但进取心不足等。

  二、班级干部培养不到位。

  班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监督不利。

  三、缺少品行教育。

  在上学期的管理中过多的注重了学生的学业,忽略了学生的品行教育。

  四、不爱阅读。

  班级没有形成一个好的读书氛围,孩子对书的阅读兴趣不高,自身引导不够,也没有充分利用好阅读课。

  五、小组合作没能发挥作用。

  班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进行有效的互帮互助。在平时管理和教学中没好好利用评比激励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。

  对于上学期工作中好的方面要继续,不足的要改正,本学期我将进行以下改进:

  1、狠抓班集体建设。培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。定期召开班干部会议,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、真正发挥小组合作学习的作用,让学生之间相互辅导的办法,制定相关的奖惩制度,相信这种“兵教兵”的辅导方式,将全体同学的积极性都调动起来。教明白了别人才说明你自己真正懂了。另外,相互辅导增进了友谊,体现了团队合作精神,增强了班级凝聚力。

  3、培养阅读习惯。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。定期开展读书、读报活动。奖励爱阅读的学生,激发其他学生的阅读愿望。同时我自己也和孩子一同读书,用自己的行为给学生带来好的影响。

  4、品行教育势在必行,与立体作业和有意义的主题班队会相结合,充分利用一切契机进行德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱的情感。增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  “每个人都有进取心,不要中庸之道。”我和学生们共同努力的目标。

  主题班会:好习惯从小养安全“你我他”

  我的理想发现快乐

  谢谢你们的相伴叶子和大树

  你跌倒过吗?人与人的相处之道

  其他的班会主题按学校安排进行

  立体作业:二月:感恩教育

  三月:读书月(推荐好书,充实图书角)

  四月:户外踏青(多种新式记录)

  五月:亲手为妈妈做一道菜

  六月:用自己喜欢的方式表达对父亲的爱

  以上作业要制作ppt进行展示,并进行表扬加分。

秋季小学二年级班主任工作计划 『范文28』

  刚踏上工作岗位并接任了二年级三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

  一、指导思想

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、班级概况

  本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  三、主要目标

  1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

  2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体工作措施

  1、文明行为教育:行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”措施:

  (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

  (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

  (3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

  (4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。礼貌教育A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B学习待人接物的基本礼仪。C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。D在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  2、少先队工作:少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

  3、家长联谊会

  1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

  2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

  4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

  4、体育卫生工作

  1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

  2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

秋季小学二年级班主任工作计划 『范文29』

  一、 班级基本情况和目标:

  二年(2)班共有41名同学,15名女生,26名男生。每个小朋友都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯真善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自身,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、具体措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的生长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据同学的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个同学掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护同学的角度动身,了解关心同学。和时了解同学的心理变化,掌握他们生长道路上的发展情况。

  3、和时了解学情:准确掌握同学对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常坚持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:和时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自身的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,发明机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心同学的生活,和时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做同学的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充沛发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育同学上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养同学的参与意识。

  周 次

  主要工作内容

  第一周

  (2.21~2.25)

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小同学日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好同学常规,早日进入正常秩序。

  4、评选新班干,加强班级管理。

  5、教室大清洁。

  6、宣传托管课和兴趣活动的意义和内容。

  7、教育同学早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第二周

  (2. 28~3.4)

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  3、全体班干部会议。

  4、开展“看谁最棒”争章活动。

  5、搞好三八节墙报。

  6、进行“预防乙形脑膜炎”班会。

  第三周

  (3.7~3.11)

  1、检查同学银行存款情况。

  2、继续巩固上两周的活动内容。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、做好“三八”妇女节放假平安教育。

  5、对同学进行爱公物、爱卫生等思想教育。

  第四周

  (3.14~3.18)

  1、全体班干部会议。

  2、继续抓好常规教育。

  3、宣传课外兴趣活动意义和内容。

  4、鼓励同学积极投稿到广播站。

  5、搞大清洁

  第五周

  (3.21~3.25)

  1、开班干部会议。

  2、对同学进行平安教育。

  3、定期找个别同学谈心。

  4、选拔同学排练快板扮演。

  5、对同学进行保护公物教育。

  第六周

  (3.28~4.1)

  1、学习《小同学日常行为规范》。

  2、集体荣誉感教育。

  3、为学校的文艺汇演训练同学快板词。

  4、培养同学的参与意识和集体主义精神。做好同学的思想教育。

  5、班会课确立综合实践活动课题。

  第七周

  (4.4~4.8)

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、参与学校文艺汇演。

  3、全体班干部会议。

  4、加强环境清洁卫生教育。

  5、加强同学武术操的训练。

  6、提出综合实践活动方案与要求。

  第八周

  (4.11~4.15)

  1、初步开展综合实践活动

  2、开展帮教活动,建设友好互助的良好班风。

  3、学习《小同学日常行为规范》。

  4、继续抓好课堂常规教育。

  5、为武术操竞赛加强训练。

  第九周

  (4.18~4.22)

  1、搞大清洁。

  2、学习《小同学日常行为规范》

  3、培养同学正确的是非观念。

  4、校内班际武术操竞赛。

  5、期中考前对同学进行复习方法指导。

  第十周

  (4.25~4.29)

  1、期中检验。

  2、班干部会议。

  3、继续抓好法制和“五一”长假平安教育。

  4、出“五一劳动节”黑板报,进行爱劳动教育。

  5、为学校开展的“快乐大课间”活动加强训练。

  6、落实综合实践活动的开展。

  第十一周

  (5.2~5.6)

  “五一”长假。

  第十二周

  (5.9~5.13)

  1、搞好课室清洁。

  2、语文公开课。

  2、开展“小雷锋”和“环保小卫士”活动。

  3、全体班干部会议。

  4、为学校开展的“快乐大课间”活动加强训练。

  第十三周

  (5.16~5.20)

  1、教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。

  2、加强学习小组合作与帮教活动的开展。

  3、继续综合实践活动的开展。

  4、找个别同学谈心。

  5、参与“快乐大课间”活动竞赛。

  第十四周

  (5.23~5.27)

  1、全体班干部会议。

  2、争取获文明班教育。

  3、继续综合实践活动的开展。

  4、准备阅读竞赛,写字竞赛。

  第十五周

  (5.30~6.3)

  1、开展平安教育活动。

  2、培养同学的集体主义观念。

  3、找个别同学谈心。

  4、再次进行学习目的的教育。

  5、出“六一”黑板报。

  第十六周

  (6.6~6.10)

  1、全体班干部会议。

  2、提倡同学多看课外书,增加见识。

  3、激发同学继续争当全勤同学。

  4、进行勤俭节约教育。

  第十七周

  (6.13~6.17)

  1、评选“看谁最棒”争章活动中表示突出的同学,树立典范。

  2、找个别同学谈心。

  3、制定复习计划,鼓励同学努力学习。

  4、学习三好同学评选条件,准备评比。

  第十八周

  (6.20~6.24)

  1、搞好各类评比,树立典范。

  2、全体班干部会议。

  3、加强考前复习。

  4、全校大清洁。

  5、开始写同学评语。

  第十九周

  (6.27~7.1)

  1、对中下生进行学习态度与学习目的的教育。

  2、教育同学积极备考,注意劳逸结合。

  3、加强平安教育,做好放假前的准备工作。

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