班主任新学期工作计划 『范文3』
一、继续培养班干部
强有力的班干部绝对是班主任管理班级的得力助手,班干部的选拔与培养应有耐心,应尽量避免职务重复。工作中他们毕竟经验不足,应注意方法指导,并及时召开班干部会议,进一步明确职责,反思自己阶段内的学习工作情况,以便在接下来的工作中有更好的方法,同时对学生自己也是一种锻炼。
二、加强与任课教师的联系
自己所任学科决定了了解学生在课堂上的表现仅限于每周两节课,而绝大部分课是其他所有任课教师与学生在一起,所以要更好地加强与任课教师的联系,掌握特长生、学困生及整个班级的精神状况。实际上通过与任课教师的联系,任课教师不管是精神上还是在具体工作中对自己确实有很大的帮助。
三、取得家长理解与支持
在多数学生按照老师意愿学习与生活的状况下,总有一部分学生要牵扯班主任较多的精力、占用较多的时间,其实这一部分学生更需要教育与引导,在这种情况下,一定要取得家长的理解与支持,让他们知道教师与家长在很多时候的心情是一样的,不可能每个学生平均用力,这样在工作中才更有底气,处理一些事情也才能更放得开。
四、自始至终引导和培养学生行为习惯
人多是有惰性的,都是需要关注的,特别是青春期的孩子,所以在班级工作中发现问题及时指出并告诉学生具体应该怎样做,始终注意行为习惯的培养,决不放弃一个。
五、坚持做到几点小事
1、多到班级走走。
2、多与学生谈谈。
3、给自己设好底线,争取管理不偷懒。
4、分配好时间,工作生活尽量都顾全。
5、善于求助,及时调整使自己能保持心态平和。
班主任新学期工作计划 『范文4』
新学期又开始了。这学期我是(x)的班主任,这是学生最容易两极分化的年级。我班有xx名学生当班主任。面对这些对未来充满希望、希望、求知欲、追求新鲜感的二年级学生,我会努力教这些学生认识自己,提高自己。我希望我能把我的理论应用到教育和教学中,在这些学生中更好地实践。毕竟班里每一个学生都是宝贵的生命。老师的使命是教育每一个学生,班主任的使命是以学生的健康成长为首要任务。为了更好地管理班级,我制定了以下计划:
一、第一周工作:
1、完成开考准备工作,打扫好。及时选择课程
委,召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。
2、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。
3、核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,确保各块卫生干净整洁。
4、完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。
二、日常工作:
1、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然、
2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。
3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
4、做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。
5、开展写周记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。
7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。
8、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。
14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
(x)班尖子生不是特别突出但是成绩相对稳定,但由于个别学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作,确保及时保质保量的完成学校各项工作。
班主任新学期工作计划 『范文5』
一、班级管理的指导原则:
即将毕业的六年级二班,这学期更要注重思想品德、行为习惯、学习习惯的进一步培养。在自我管理、自我教育上更上一层楼。好好学习,提高成绩,被中学考。每个人都努力成为一名合格的小学毕业生。为小学生活画一个美好的结局。
二、班级简介:
六年级二班有50名学生。有26个男生,24个女生。班里的学生学习积极性很高,上课认真听讲,认真完成作业,成绩很好。能积极参加学校活动,集体荣誉感强,竞争意识强。纪律、卫生、两锻炼等方面在六年的习惯养成中取得了成效。自我管理突出,班干部责任心强。良好的课堂氛围逐渐形成,学生可以配合各科老师把每一节课教好。尤其是进入六年级以来,班级学生处于生理和心理的`特殊时期。这就要求教师的工作更有耐心细致,管理好,制度严,教人有情有真。使班级氛围端正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打下良好基础。对学生负责,对所有的学生负责,对所有的学生负责,做好这学期的班级工作。这是这学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步营造“珍惜时间、集中精力、努力学习、善于思考”的学习氛围和“勤奋、诚实、团结、纪律”的班级氛围。为母校争光。
2.加强思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学生的学习兴趣,让学生积极学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3.鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4.继续争当优秀合格的自我管理班,每月争取“优秀文明礼仪示范班”荣誉称号。
5、做好日常行为规范考核工作。有一些评论,一些总结,一些记录。努力成为每周的行为榜样。做一个合格的实验小学毕业生。
四.具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感和责任感。
2.加强诚信教育,诚实守信。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校规章制度。加强小干部工作。责任在人。对人的定位。
4.继续开展班集体评比。努力成为一个优秀的团队。每周做一次考核总结。
5、继续完善实施班级日常行为规范考核工作,严格按要求管理,考核要有效,加强管理。继续发扬团队精神,完善四人团队管理制度。日常评估、日常检查、每周总结工作到位。
6.两个练习,卫生和纪律是班级工作的常规。我们应该坚持努力,严格努力。把握两个练习的质量。
7、坚持每周一次的评比班会。充分发挥家校联系簿的作用,坚持日常家校签名交流和鉴定表的签名阅读。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门负责的干部。教师做好监督检查工作。
9.继续加强阅读教学,形成班级阅读特色。
五、每月活动:
二月:
1、做好新学期学生报告,配合学校做好开学典礼。尽快充电工作。
2.稳定班级秩序,提高小干部队伍,制定新学期班规。
3.做好新年代的周值班工作
3.组织学生开展综合性社会实践。
4.班级演讲比赛——《难忘的母校》
5月:
1、提前做好毕业考试。
2.组织全班同学阅读优秀作文大赛,并进行评价和表彰。
3.办好毕业班毕业
4.写学生毕业评论。
六月:
1.欢迎来到小学最后一个“六一”节日。
2.参加毕业考试。
3.认真填写所有表格。
4.努力圆满完成毕业班的所有工作。
5、做好期末总结。
6.毕业典礼晚会上的“再见,母校”。
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