| 行政公文
家长意见 『范文15』
1.可以多组织集体活动，增加小朋友之间的交往，增加家长之间的交流和沟通，增加教师与家长之间的沟通，多组织半日活动或集体外出活动。
2.希望班上能更多的有一些这样的半日活动或外出集体活动，让我们对幼儿园有更深入的了解，跟老师及其他家长有更好的交流。
3.本班有几个不合群的孩子，也不太会跟着老师互动，老师是否考虑重点锻炼。
4.希望园里在必要的时候(供暖前或停暖后)如果室内温度低至某一温度时，能开开空调或电暖气等，孩子睡醒后也不会太冷。
5.多一些照片或视频之类的资料，让家长了解孩子在园的生活情况。
6.非常满意。如果上课的教室也是阳面的就更好了。
7.对本园的工作非常满意，孩子越来越喜欢来幼儿园了，这多亏老师的帮助，现在孩子的自理能力、生活常规都有很大的进步。
8.希望能多组织一些集体组织的实践活动。如：采摘(认识水果和农作物)、去动物园参观(认识动物)，另外多增加一些小朋友相互之间的交流活动，给他们时间和空间自由活动和交流。
9.a希望培养孩子的交往能力，让孩子们真正融入到集体生活中去，有了自己的朋友，孩子们会更加喜爱幼儿园的。
b.孩子在这一个月中学会了不少儿歌和游戏，不知将来是否会学习汉字和三字经这些东西?
10.多搞活动，多鼓励孩子。
11.增强孩子自我保护意识。
家长意见 『范文16』
1、寒暑假孩子未入幼儿园的不应收保育费。
2、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。
3、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。
4、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。
5、不要给孩子布置家庭作业。
6、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读书笔记?
7、厕所坑太大，孩子入厕不方便，易出事故，应及早解决。
8、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
9、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。
10、教师、保育员不要频繁更换。
11、工作时间最好不要安排老师临时性活动。
12、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
13、伙食标准可以再提高一些。
14、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
15、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
16、日托幼儿园应该办一个寄宿班。
17、应推迟开晚饭的时间。
18、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。
19、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。
20、希望伙食花样更(丰富、味道更可口，注意营养搭配。
21、先说点感谢之类的话，再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见，再请他(她)指点和督促就行了。
22、要重视培养幼儿独立生活的能力。
23、户外玩具可在节假日开放，适当收费。
24、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好;
25、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。
26、各种兴趣班应是幼儿园日常教育的内容，不应该向家长额外收费。
27、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力。
28、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
30、切实发挥园内医疗保健的作用。
家长意见 『范文17』
尊敬教育局领导：
您好!
我是市实验小学二年级一名学生的家长，我的孩子在该校读书已有一年多时间。在此期间，孩子得到了所在班班主任和各任课老师的悉心培养和耐心教育，学习兴趣日益浓厚，学习成绩也日益提高，作为家长心中十分高兴!
孩子进入二年级以后，我发现学校在孩子们的学习生活上和作息时间上作了一些调整，深感不解。特提出以下意见和建议，望教育局领导能够认真考虑。
一. “减负”问题 学校说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是学校考虑到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的，日托班只是让孩子在学校完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，学校并未强行规定，此举并未加重孩子负担，“减负”一说何来?却反而是“加重”了家长的负担。
二. 课程设置上 一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却只有一节课了，难不成要学的东西反而变少了?每周一节英语课，少了给孩子巩固的机会，到下节课岂不容易忘记?
三. 接孩子时间安排上 现在学校在北校门东侧划了专门的接孩子区，并在墙上做出了标识，考虑不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一起，自行车、电瓶车、摩托车 、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差，不时会有孩子掉队;在此情况下，老师管理孩子的压力太大，孩子的安全很难得到保证。
为此，我们建议如下：
1. 恢复“日托班”，为家长“减负”;
2. 恢复每周两节的英语课;
3. 错开各年级的放学时间，并与交警队协商，在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行，缓解交通压力。
以上作为家长的心声，(建议教育局亦可做个名义调查，了解家长的真实想法)望教育局领导本着孩子的利益，认真考虑以上问题。
家长姓名：
x6.09.27