| 行政公文
教师表彰决定 『范文6』
各处室、各年级：
在20xx—20xx学年度，全校教职员工积极投身于教育教学改革，认真贯彻党的教育方针，落实素质教育，提高教育质量，在教育教学中取得了优异成绩。值此教师节来临之际，为肯定他们取得的成绩和做出的贡献，经校委会研究，决定通报表彰鲍业秀等20名优秀教师、许太洲等10名优秀班主任、刘团结等3名优秀职工。
希望受表彰的教职工再接再厉，戒骄戒躁，继续发扬无私奉献、开拓进取的精神，在今后的工作中取得新的成绩，也希望广大教职员工积极向受表彰的同志学习，大胆创新，勇于实践，以身作则，为人师表，为我校教育教学改革和教育质量的提高做出更大的贡献。
二○xx年九月九日
教师表彰决定 『范文7』
在第xx个教师节来临之际，经石家庄教育集团党委研究决定，对一年来在工作岗位上艰苦奋斗、无私奉献的集团教工和优秀党员进行表彰。建校以来，我们艰苦创业，不断进取，创造了集团第一个十年飞速发展的奇迹，造就了集团第二个十年腾飞的辉煌。如今，在第三个十年发展中，我们的老师大力弘扬“爱教育、爱学校、爱学生”的三爱精神，勇于创新，在提高教育教学质量和创办优质资源学校中又谱写出绚丽的篇章!为表彰老师们在集团发展中做出的突出业绩和贡献，进一步调动全体教师工作的积极性、主动性和创造性，集团现对328人次先进个人和3个先进团队予以表彰。
在此号召广大教职工向受表彰的先进个人和优秀团队学习，学习他们先锋模范、爱岗敬业、无私奉献的精神;学习他们勇挑重担、忠诚学校的精神;学习他们团结协作、探索创新的精神;学习他们“爱教育、爱学校、爱学生”的精神，进一步增强责任感和紧迫感。各部处室人员要积极营造集团管理文化的氛围，树立“全覆盖、无盲点”的管理意识，形成“党员先锋做榜样”的团队氛围，形成“内勤干事保运转”的精细化管理机制，形成“用目标激励人、用制度规范人、用环境影响人”的学校管理文化。广大教师在新课程改革中要积极应对新挑战和新要求，把“四自主·四环节”教育模式作为有效推进新课程改革的载体，把学生培养成适应未来社会的有用人才。让我们集团全体教职工凝神聚力、团结一心为实现集团第三个十年发展规划目标，为实现以专家治校促集团发展的发展思路、落实“做全、做实、做精、做活”的四做精细化管理工作标准、完成四项主要任务而努力，为创建一个城市与山区学校为一体的、国内国际有影响的一流优质教育集团而奋斗。
附：表彰名单
石家庄教育集团党委
石家庄教育集团
二〇xx年九月六日
教师表彰决定 『范文8』
xx中学、中心小学：
一年来，我乡教育系统广大教师和教育工作者以教书育人为己任，认真抓好教育教学工作，涌现了一批师德高尚、爱岗敬业、业绩突出的德育先进工作者、优秀教师。为表彰他们的先进事迹，树立典型，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，经乡党委、政府研究决定，对一年来在我乡教育战线上作出突出贡献的陈清德等32名教师进行表彰，希望受表彰的个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，在以后的教学工作中，不断创造新的佳绩。
附件：20xx—20xx年度优秀教师名单
中共xx乡委员会 xx乡人民政府
20xx年9月9日