优秀教师表彰决定[收集33篇]

发布时间:2024年04月26日    一键复制全文

优秀教师表彰决定 『范文1』

  各村(居)、各驻镇单位:

  为了进一步激发广大教师的工作积极性、主动性、创造性,促进我镇教育事业又好又快发展。为表彰先进,树立榜样,在第三十一个教师节来临之际,通过基层推荐,公平评选镇党委、政府决定,授予李玉华等53位优秀教育工作者荣誉称号。希望全体教师以优秀教育工作者为榜样,努力学习,勤奋工作,掀起争先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。努力成为学生爱戴、家长信任、社会满意的优秀教育工作者。同时也希望受表彰的教师要戒骄戒躁、珍惜荣誉、潜心教导,继续投身教育教学改革,为我镇的教育工作再立新功、再创佳绩、再创辉煌。

  附:xx镇x5年庆祝第31个教师节表彰、慰问人员名单

  中共xx县xx镇委员会 xx县xx镇人民政府

  x5年9月8日

优秀教师表彰决定 『范文2』

  在第xx个教师节来临之际,经石家庄教育集团党委研究决定,对一年来在工作岗位上艰苦奋斗、无私奉献的集团教工和优秀党员进行表彰。建校以来,我们艰苦创业,不断进取,创造了集团第一个十年飞速发展的奇迹,造就了集团第二个十年腾飞的辉煌。如今,在第三个十年发展中,我们的老师大力弘扬“爱教育、爱学校、爱学生”的三爱精神,勇于创新,在提高教育教学质量和创办优质资源学校中又谱写出绚丽的篇章!为表彰老师们在集团发展中做出的突出业绩和贡献,进一步调动全体教师工作的积极性、主动性和创造性,集团现对328人次先进个人和3个先进团队予以表彰。

  在此号召广大教职工向受表彰的先进个人和优秀团队学习,学习他们先锋模范、爱岗敬业、无私奉献的精神;学习他们勇挑重担、忠诚学校的精神;学习他们团结协作、探索创新的精神;学习他们“爱教育、爱学校、爱学生”的精神,进一步增强责任感和紧迫感。各部处室人员要积极营造集团管理文化的氛围,树立“全覆盖、无盲点”的管理意识,形成“党员先锋做榜样”的团队氛围,形成“内勤干事保运转”的精细化管理机制,形成“用目标激励人、用制度规范人、用环境影响人”的学校管理文化。广大教师在新课程改革中要积极应对新挑战和新要求,把“四自主·四环节”教育模式作为有效推进新课程改革的载体,把学生培养成适应未来社会的有用人才。让我们集团全体教职工凝神聚力、团结一心为实现集团第三个十年发展规划目标,为实现以专家治校促集团发展的发展思路、落实“做全、做实、做精、做活”的四做精细化管理工作标准、完成四项主要任务而努力,为创建一个城市与山区学校为一体的、国内国际有影响的一流优质教育集团而奋斗。

  附:表彰名单

  石家庄教育集团党委

  石家庄教育集团

  二〇xx年九月六日

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