表彰先进工作者的决定范文【精选】34篇(6)

发布时间:2024年05月03日    一键复制全文

表彰先进工作者的决定范文 『范文15』

  20xx年下学期,在全校师生共同的努力下,将优良传统与新的教育理念相融合,深化课堂改革,努力构建“高效课堂”,强化目标管理,坚持“育人为本,德育为先”,致力于创设和谐发展的育人环境,各项工作都取得了骄人的成绩。涌现出了一大批优秀集体和先进个人。经考核评定,学校研究决定,初二年级组被评为“先进年级组”,语文教研组等4个教研组被评为“先进教研组”,初82班等19个班级被评为“先进班级”,姚六容等8名教师被评为“优秀园丁”,谢凤芳等22名教师被评为“先进工作者”,胡艳红被评为“先进年级组长”,夏四文等4名教研组长被评为“先进教研组长”,王文等19名班主任被评为“优秀班主任”,夏丽鸿等8名备课组长被评为“优秀备课组长”,陈子健等38名学生被评为“特优学生”,戴昱民等10名学生被评为“突出才能学生”,星火组等15个小组被评为高效课堂优秀学习小组,吴迪桓等400 名学生被评为“三好学生”,特张榜公布。希望大家再接再厉,戒骄戒躁,继续奋勇前进,给力新学期,争夺“十一”连冠。

  弘毅新华中学

  20xx年2月22日

表彰先进工作者的决定范文 『范文16』

  学院各部门:

  过去的20xx年,在学校党政的正确领导下,学院全体教职员工积极响应校党委提出的“重返国家队,建设领军高校”的奋斗目标,紧紧围绕学校和学院中心工作,团结协作,勤奋工作,开拓创新,无私奉献,在党的建设、教学科研、团学工作、运动竞赛、安全稳定等各项工作中取得显著成绩,涌现出一大批先进集体和先进个人。

  为鼓励先进,树立典型,进一步促进学院各项工作和谐快速发展,经基层评选推荐,经20xx年1月18日学院党政联席会议研究,决定授予郭兆霞等16名同志“优秀教师”、授予何素艳、孙丽娜2名同志“科研工作突出贡献奖”、授予王晓文等5名同志“优秀教练员”、授予潘崇帅等2名同志“优秀辅导员”、授予郭俊安等2名同志“先进工作者”、授予张美珍等21名同志“科研先进工作者”、授予排球教研室、院团委等2个单位“先进集体”荣誉称号。

  希望以上受到表彰的先进集体和先进个人发扬成绩,珍惜荣誉,再立新功。同时,学院号召全院教职员工要以先进集体和先进个人为榜样,爱岗敬业,勤奋工作,为建设省内一流、特色鲜明的体育学院奋斗目标而努力。

  中共太原理工大学体育学院委员会

  太原理工大学体育学院

  年一月十八日

表彰先进工作者的决定范文 『范文17』

  公司各单位:

  20xx年是中国钢铁企业刻骨铭心的一年,国内钢铁消费量遭遇30年来连续2年衰退;中国粗钢产量首次出现下降,钢铁全行业出现最大亏损。中国钢铁工业步入了“高产量、低价格、高成本、低效益”的市场“寒冬”。面对外部恶劣的环境影响,济源钢铁和国内同行一样遭遇了企业改制20xx年来前所未有的困难。公司上下团结一致,奋力拼搏,在“保生存、促转型”的战略思想指导下,扎实开展了“六个效益”、“全员创新”、“管理挖潜”、“123工程”等系列活动,再一次经受了钢铁行业优胜劣汰的残酷考验,取得了生产经营的相对稳定。

  一年来,在生产经营的各个领域涌现了一大批先进集体和个人,根据年终评选条件和民主评议,经各单位推荐,集团公司决定对71名劳模进行表彰和奖励,公司还对619名优秀员工、2个先进生产单位、5个先进部处室、5个先进非钢产业单位、34个先进车间(科室)、64个先进工段给予表彰和奖励。与此同时,为了进一步鞭策后进,公司评出了51名后进员工。

  希望受到表彰的单位和个人,要在新常态条件下,勇于应对当前的新困难和新挑战,要继续发挥好示范带头作用,聚精会神地做好各自的本职工作,成为广大员工努力学习成才、推动企业改革发展、实现创新创业的好榜样。希望你们珍惜荣誉、保持本色、再接再厉,不断在本职岗位上创造新的业绩,通过转型升级,拓展企业的生存和发展空间。也希望后进员工迎头赶上,变后进为先进,为公司发展贡献一份力量。

  20xx年是钢铁“寒冬”的第六个年头,各部门要继续贯彻“保生存、促转型”的战略思想,创新理念,实现“六个效益”、管理挖潜、全员创新、“123工程”等活动的新突破,将新常态下的压力,转变成为转型升级的动力和机遇。为实现我公司向精品优特钢的成功转型而努力奋斗。

  附件:20xx年度先进单位、先进个人名单

  20xx年1月11日

《表彰先进工作者的决定范文【精选】34篇(6).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
点击下载文档

Copyright©2018-2022 名站合同范文大全500 wangzhi500.com 版权所有 冀ICP备14004943号-1

声明:本网站中的作品如侵犯了您的权利,请在一个月内反馈给我们,我们会及时删除。