优秀家长代表发言稿经典→31篇(10)

发布时间:2024年05月04日    一键复制全文

优秀家长代表发言稿经典2024 『范文27』

  尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!

  我是。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!

  听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

  孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

  首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

  (一)、培养孩子爱学习习惯

  学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

  (二)、有效的注意力和记忆力训练

  良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。

  其次,生活习惯的培养:

  ㈠、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

  ㈡、培养孩子的自控能力

  首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

  2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

  另外,注重家庭教育及与教师的沟通,我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

  我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

优秀家长代表发言稿经典2024 『范文28』

  尊敬的各位老师、家长,同学们:

  你们好!

  我是一年级一班武玥儿的家长。首先感谢学校老师为我提供了这么好的机会,能让我在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到无比的荣幸,也感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师们的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的各位家长向老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

  关于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多比我做的更好。我一直在大学任教,平时接触的都是20岁左右的学生,经常研究这个年龄段学生的学习生活习惯,性格,以及原生家庭对孩子的影响,这些工作经历对我教育孩子提供了很多帮助。所以我教育孩子更多的是从大往小推。武玥儿出生后,我又用了大量的时间研究幼小教育和心理学,以下是我在孩子成长教育中总结出来的一些体会,愿和大家分享,不足之处还请指教:

  一、学会尊重。

  我说的尊重包括两个层面,第一是家长和孩子对学校的尊重,对老师的尊重;第二是家长对孩子的尊重。

  学校应该是这个社会最干净的地方,在这里,好老师都在做这个世界上最良心的事-塑造好人。作为家长我们一定要敬畏学校,尊重老师,同时要教会孩子敬畏学校,尊重老师。任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善,与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。所以我们选择了一所学校,就要相信我们的选择是正确的,我们把孩子交到老师的手里,就要相信老师更爱我们的孩子,不在孩子面前议论老师或与老师争吵。我经常会对孩子说类似的话:你的字越写越好了,肯定是你们语文老师写字很好。你都会列这么复杂的数学式了,你的'数学老师太厉害了,等等。因为我要让孩子知道,她的点滴进步,都是因为她有个好老师,都离不开老师的教育和付出。孩子对老师的尊敬和崇拜可以导致她某一学科的突飞猛进,甚至会对她整个人生产生巨大的影响。相反,对老师的厌恶,会足以让某科成绩一落千丈。

  同时,家长也要尊重孩子。我一直认为,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修课。平等沟通,和孩子好好说话,注重孩子说的每一句话,不要当着孩子的面,与老师或其他家长议论孩子的优缺点。一定不要给孩子贴标签,比如,这孩子太胆小,这孩子不爱说话,这孩子做事不认真,等等。而是要多鼓励赞扬孩子。只要出自真诚,对孩子的表扬与鼓励越多越好,当孩子往前走,他回头时最渴望看到的是鼓励的眼睛。

  二、用心陪伴。

  作为当今这个社会的父母,我们总是忙于工作,但是请一定记住:下班的路,是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。我以前看过一篇文章,你只看到武亦姝被清华高分录取,没看到人家爸爸4:30关手机。当然4:30关机可能我们大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我们愿意肯定是能做到的。大概两年前,武玥四岁,开始慢慢准备学习的时候,我就对家里重新进行了布置,最重要的就是去客厅化。我们客厅没有茶几,没有大沙发,中央就是一个大桌子,客厅四周除了钢琴,全是摆放的各种书。每天在家,我和她一起在这个桌子上做手工,画画,到现在的练字,写作业,阅读。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她画画,我也画画,她练字,我也练字,然后我们还会互相点评。她学钢琴,我也跟着学,我每天练琴30分钟以上,她不会的时候我就能指导她。武玥在外面机构学跳中国舞,我没有像其他家长一样,看着手机在外面等,而是在隔壁班和一群八九岁的孩子一起学拉丁舞。她从某月的每天跳绳20个到现在的每天跳绳500个,甚至700个,因为我每天是20xx个。你想想,你自己在看手机,在追剧,怎么让孩子心甘情愿的做作业。真正的陪伴,是和孩子一起成长,只有自律的父母,才能养出独立的孩子。

  三、培养习惯。

  我一直坚信,孩子在小学三年级之前,最重要的不是成绩,而是良好习惯的养成。

  首先,我们一定要培养孩子的时间观念,不拖拉磨蹭。我在武玥上小学后两个周,重点培养她的时间观念,教她管理时间。我用钟表,计时器,沙漏,图形,模块等方式让她认识时间,告诉她每天早上她有30分钟的时间,这30分钟要穿衣服,洗漱,读英语,穿鞋、穿外套、下楼,告诉她每件事她大概要几分钟完成。下午放学到睡觉有4个小时,玩耍、跳绳、阅读、写作业、预习功课、吃饭、弹钢琴、练字、学英语、洗漱、听故事,每件事也是告诉她大概需要多长时间完成。然后告诉她,如果提前完成,多余的时间由她自己支配。最开始,她也是乱七八糟,然后我就给她做了时间提醒,比如穿衣服,我就会设定五分钟提醒。慢慢的,她对时间的感知度越来越灵敏。从开学到现在,每天早上她是6:50准时起床,7点到7:15准时读英语绘本,从未间断。

  第二、培养孩子自己的事情自己做的习惯。这个习惯我们培养的早,所以她一直很独立。上小学后,我注重培养的是整理书包和自己物品的习惯。我用了一周时间教会她看课表,书包的书从小到大放置,每天检查自己的物品。其实让孩子学会整理书包,是在培养孩子自我管理能力和思维的条理性。课本、作业本、练习册、试卷放在哪个位置,让孩子学会整理,也能纠正孩子随处乱扔,丢三落四的习惯。每次武玥写作业前,我会让她把当天写作业所用的物品全部一次性放在桌子上,包括书本,文具以及其他可能会用到的物品,如果她没有一次拿到位,她是没有机会拿第二次的,那么那科作业就不能做了,造成的后果由她自己承担。

  第三、培养孩子良好的学习习惯,特别是课堂认真听课的习惯。我在家陪武玥上网课的时候,我自己会双手放平,一直认认真真的听课,她开始还会乱摸乱动,但看我一直端端正正的坐着,她就会立马坐直。特别是做题她不会的时候,我就会告诉她因为她没有认真听,所以不会。我告诉她,上课时,要跟着老师的思路,集中精力认真听课。平时回到家,我不会问她:你今天学了什么,而是拿着她的书,像学生一样请教她,她就会像老师一样给我讲课,讲的惟妙惟肖,这样我就知道她上课肯定认真听讲了。

  另一方面就是复习、预习功课的习惯。课前预习,课后复习,能大大的提升孩子的学习效率,查漏补缺,避免在课堂上跟不上老师的讲课进程。大雪球都是一点点累积起来的,孩子今天漏了一个知识点,明天的知识他可能很多都听不懂。武玥回家都是先写作业,写完作业,我会检查,如果有错误,我不会直接指出错误,而是告诉她今天的作业有几处错误,让她再检查一遍,找到错误了告诉我并改正。做完作业,她会预习第二天的学习内容。我相信用两年时间养成好的学习习惯,以后轻松的不只是孩子,还有我们父母自己。

  另外,我一直非常重视孩子的身心健康,我相信好的体魄,学习会更轻松和持久,所以武玥有大量的体育项目。同时,我相信读万卷书,行万里路,腹有诗书气自华。所以我们也经常带武玥出去玩,让她用眼睛看世界,我们的亲子阅读也从未中断。

  教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中永远的希望,只要我们努力为他们保驾护航,他们一定能成为独一无二的自己!谢谢大家!

优秀家长代表发言稿经典2024 『范文29』

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是家长,能够参加今天这个家长座谈会,我感到非常高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校提供了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也可以改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的情况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。所以,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋努力,才能出好的成绩,要形成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生能力上下功夫;继续采取多种形式,与家长保持密切的联系(当然我们家长应该更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加今天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。

  谢谢大家!

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