表彰会上的900字致辞 『范文24』
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
很荣幸能在这里,今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!
在此发言,期中考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要采他人之长,补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。
学习成绩的好坏,有老师们的辛劳,当然个人努力很重要,希望我的建议能给大家带来帮助,寻找一个适合自己的学习方法。希望大家在下次考试时再创佳绩!谢谢大家!
表彰会上的900字致辞 『范文25』
第一学期教育教学工作表彰大会程序
时间:20xx年3月15日下午3:30
地点:教学楼前
主持人:高树行
主要程序:
一、副校长高树行宣布教育教学工作表彰大会开始
二、全体起立奏国歌
三、张宝和校长宣读表彰决定
四、表彰教学工作先进个人
五、表彰优秀学生
六、学校党支部书记、校长姜花昌同志致辞
七、全体起立奏唱校歌
八、高校长宣布教育教学工作表彰大会结束
尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
大家好! 今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开20xx——20xx年第一学期教育教学表彰大会。首先祝全体同学们新学期学习进步!祝辛勤培育你们的老师们和家长同志们身体健康,工作顺利、合家幸福!今天参加大会的校领导有学校班子成员,还有专程到我校参加大会的第一届家长委员会的家长同志。大家表示欢迎。
下面我宣布:沾化县富国第二实验学校教学工作表彰大会开始。 大会进行第一项:请全体起立,奏国歌……请坐下!
大会进行第二项:请张宝和校长宣读表彰决定。
大会进行第三项:为教育教学工作先进个人发奖。
请教育教学先进个人教师上台领奖!大家欢迎!
大会进行第四项:请优秀学生上台领奖!大家欢迎(共7组) 大会进行第五项:让我们用热烈的掌声欢迎姜校长讲话!
刚才,姜校长在讲话中回顾了我校上学期的工作,并对我们新学期工作提出了新期望、新要求,希望全体师生认真领会校长的要求,并切实贯彻落实到今后的学习工作中去!
各位来宾、老师们、同学们:新学期、新气象、新超越!让我们一起脚踏实地、努力拼搏、科学发展、开拓创新,在富国中学这块热土上,同心、同德、同奋斗,共同铸造学校新的辉煌!共同谱写华美的新篇章!
大会进行第六项:请全体起立,唱富国第二实验学校校歌!
富国第二实验学校20xx——20xx年第一学期教育教学表彰大会到此结束!请各班有序带回!
沾化县富国第二实验学校
关于表彰教育教学工作先进个人和优秀学生的决定
老师们、同学们:
一年之计在于春,开学伊始,我们召开这次表彰大会,主要任务是对上学期教育教学质量进行分析,总结经验,正视不足,表彰先进,鞭策后进,对本学期的教学工作进行安排部署,明确目标,力争本学期的教育教学工作再上新台阶,取得更大的成绩!
对第一学期的教学成绩,教务处根据优秀率、平均分等指标进行了综合分析考核,结合本次考核结果,经学校领导研究决定对秦海玲等21位教师、张彤等166位同学进行表彰。希望全校师生再接再厉、继续拼搏,共同开创富国中学美好的明天!
表彰会上的900字致辞 『范文26』
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是高二(1)班王润婷,很荣幸代表高二年级同学发言。在这春暖花开之际,我们是告别已往的自己,像校园绽放的花朵,香满四季,有了新的思想,新的追求,怀着希望开始这新的征程。
也许我们后悔未能利用好每天的时间,也难过自己的努力未能取得相应的回报。但往者不可谏,来者犹可追。过去再让以难以忘怀,他也已成了过去,重要的事情则是当下,我们应如何走出过去的怪圈,如何学习来真正提高我们的思维与能力。
有这样个故事,猴子看到人类主宰世界便心生羡慕,于是痛下决心改变。可残忍的是,猴子要砍掉尾巴,但却被三件事困住了,第一,砍尾巴的时候会不会很疼?第二,尾巴砍了以后身体还能不能保持灵活性?第三,尾巴生下来就和我在一起,我不忍抛弃它。同学们,你们是否也曾有这样纠结的时候。我们常说,习惯决定成败。改变以往的习惯实在有是些困难。正如牛顿的惯性定律所说,物体在不受外力的状态下将保持原来的匀速正线运动状态或静止状态。这时,我们应当静下心来想想,我们究竟有什么必须要改的理由呢?那就是,只有改变,才能进步,只有改变,方可重生!
人体内都有一个勤奋小人和一个懒惰小人。当你犹豫不决时,他们便会打架。小时候,勤奋小人把懒惰小人打得落花流水,初中时他们打成了平手,到了高中,懒惰小人逐渐占据上风,到了大学,勤奋小人终于被打列了。你是否对最后的结果感到惊恐。这种恒久的不变就像温水煮青蛙一般让我们逐渐沦丧。抓住高中生涯,战胜自我,永做勤奋小人,除此之外,我们别无选择!
改变自已,因为人生本没有意义,生活本身就是目的。通过改变生活赋予新的意义。我们改变,因为改变给自己一种新的可能,带我们去看外面的世界。那就是一个全新的人生!
无数的事实告诉我们,忧劳右以兴国,逸豫可以亡身,追求稳定的人会变得越来越不稳定,只有不停的追求,不停的改变,才能更获得更优渥更稳定的生活。我们的成绩为何总如过山车般忽高忽低。你是否重复着过去的做法,一个经验就用了几十年,重复过去的做法只会得到过去的结果。追求一种改变,给自己一种可能,不设限,持续打破固有的框架,寻找框外资源,你会发现凡事会有三种以上的解决方法。我们只需要改变,改变就是另一个世界。
当你真的下定决心要与过去那个怠惰的自己决裂时,便是你平庸与优秀,人生有无数个起跑线,你准备好了吗?
高一的学弟学妹们,你们处于高中的开端,打好基础才是关键,高二的学子们,高中三年的跑道上你们已跑了两圈,是否还能鼓足干劲,继续向前呢?沸腾之前的水最有希望,也最易破灭。坚持便是胜利。高三的学姐学长们,高考即将来临,愿你们身披黄金甲,争做榜上人。
天分有情终旧我。奋力争当优秀人,陇中的学子们,在人生的道路上,我们同行。
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