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家长会上的优秀发言 『范文6』
开场篇
甲：亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我代表八( )班的全体同学，对各位家长在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!下面我宣布八年级( )班家校联谊会现在开始。 乙：对于今天的家长会，在座的各位家长一定非常期待，让我们共同把握这次机会，借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况，希望能得到您的理解、支持和鼓励。下面有请我们亲爱的班长 介绍班级各方面情况。
甲：感谢 对我们这半学期以来的学习、生活等方面的总结。
乙：亲人总是给我们无微的照料，总是给我们创造优越的生活环境，有时甚至尽了全力，而我们能说的只能是谢谢和感激!
合: 谢谢您，爸爸妈妈，谢谢所有关心着我们的亲人。
甲：下面请听歌曲----
总结篇
乙：谢谢 的精彩表演。
期中考试已经结束，这次考试，很多同学取得了优异的成绩，他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
甲：有一个同学，她用勤奋一步步实现自己的梦想;她用自己的行动诠释了行动
比语言更有分量。她选择了远方，坚强和执着，使她具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折，毅然坚强的渴望。她就是我们的骄傲—— 。 下面请她说说自己的心里话。掌声有请 发言。
乙：谢谢 的精彩发言。
“每次考试只要进步就行”老师经常这样教导我们。有这样一个同学，平他默默无闻，我们看到的只是他刻苦的样子，他不断努力，不断进步。在年级中进步 名的 同学。下面就有请进步学生代表 来谈谈自己的学习感受和经验。
甲：谢谢 的精彩发言。
俗话说得好：每一个成功的人后面，总有默默无闻的众多支持者。今天我们请到 的家长，来谈谈他的教育理念。
乙：谢谢 ，他为我们带来了新的家庭教育理念。
家长会上的优秀发言 『范文7』
主持人：刘懿洁 师晓玲 刘效刚
刘：尊敬的老师
师：亲爱的叔叔阿姨们
刘：大家早上好!
刘：感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)
师：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)
刘：爸爸妈妈，我们深知我们的表演还很一般很一般。
刘：但在您看来却很精彩很精彩。
师：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
刘：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
师：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
刘：老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
刘：为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
师：借此我们要对您说一声
刘：“老师,您辛苦了!”
刘：现在就请我们敬爱的班主任——卞老师为大家致辞，掌声有请! 刘：我们从小就在父母的庇护下长大。
师：父母是最了解我们的,有请刘懿洁的家长发言!
刘：接下来，请师晓玲同学的家长上台与大家交流交流育子心得。
刘：我们到底幸福吗?幸福又是什么呢?就让罗泽瑞给大家解解密，献上诗歌连诵。
师：爸爸妈妈，你们也许看到了，我们的班级就像个大家庭，有着有着优秀的老刘和同学。
刘：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ，倾听我们的心声啊!
师：下面请姚宗辉的家长上台。
刘：我们早已不是在校书呆子，在家小皇上、小公主了，我们拥有了一技之长。下面请欣赏跆拳道，表演者：张秀波。
刘：爸爸妈妈，来了解我们内心深处的胆怯和忧伤， 同我们共同畅谈我们的向往吧!。请庄心豪同学的家长发言!
师：很高兴孟祥晔同学的家长也来到了我们班，现在请他为我们发言吧!
刘：听了这么多家长的发言，大家一定深有感触了，下面有请李凤同学的家长! 师：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
刘：妈妈，我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!
刘：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
师：看完了那么多节目，想必有许多同学都迫不及待了吧!开始颁发奖状，和我们的成长记录!
(颁发仪式内容省略)
刘：让我们伴着柔和的微风
师：让我们伴着金色的阳光
刘：一同倾听我们发自内心的歌唱，下面请欣赏歌曲《青花瓷》，表演者朱崇浩、王义梁。
刘：让这次家长会成为我们沟通的桥梁
师：让我们的心与心相连
刘：让我们的手与手相牵
合：愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿) 合：今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
家长会上的优秀发言 『范文8』
各位爸爸妈妈：
首先，我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况，带着这些我们共同的目标，就开始我们今天家长会吧。
(一)班级老师的简单介绍。
(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生，现在班上总人数35，其中男生21名，女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强了，但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿随便，不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心，互相理解的良好风尚，课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾，发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;、
(三)游戏：一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开始行动吧!
游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。
(四)总结：这好比我们的孩子，洁白无暇，在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像很多的办法，在刚才游戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么，先剪了再说，成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样，有些家长会经过深思熟虑，到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样，只要你用心在做，就会有回报的。
(五)幼小衔接问题，需要我们与您共同努力的方向。
(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解!