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给班主任的班长辞职信 『范文1』
敬爱的辅导员老师：
首先，感谢您这一段时间对我工作的鼓励、支持和帮助，自接受班级事务以来我学到了很多东西，这对我以后的学习和生活有很大的帮助。
可是由于我个人的一些原因，无法再继续担任下去，请原谅我在这个时候，以这种方式向您提出辞职申请。
对于这个决定，我已经慎重地思考过，因为我明白班长对于一个班级和老师在学生工作方面的重要性，同时也更加清楚地认识到了自己在领导班级工作方面的很多不足与缺陷。为了整个班级的建设，为了同学们的利益，也为了老师您以后的工作更加顺利的开展，我正式提出辞去班长一职。
虽然我刚刚被竞选为班长不久，但我已经在班长这个职位上工作了近一年时间了。自大一后半期始，我就开始慢慢地负责班级事务。时至今日，我对于自己有了更加全面和客观的认识。我是一个力求完美的人，为了达到这个目的，我可以把所有的时间和精力全部投入到一件事情上，甚至是不惜牺牲学习的时间。苦和累对我而言或许算不了什么，但是同时面对几件事情时，容易让我分心，让我忧虑，让我毫无思绪地做出错误的判断和决定，甚至有时还会自以为很正确地否定了其他班干部和同学们的意见和建议。使得班级工作难以顺利开展，同时让班干部与同学们的关系发生了预料之外的改变。不得不说，正因为我的这一无法改变的性格，使其成为了我自身最大的缺点。
一名合格的学生干部，是可以把自己的学习、工作和其他时间安排好的。但经过这么长时间的班级工作，我发现自己没有能力做到这一点。很多时候都是因为班级事情而放弃学习或上课，更常出现的是为其占用睡觉时间，使得睡眠严重不足，所以感觉日益身心疲惫，没有精力再去投入学习和班级工作，使得两者正在向不好的方向发展，越来越严重。，这有时候会让我忘记一些事情，虽然其影响不大，但还是感觉过意不去，暗暗自责。
另外，最初我决定大学毕业后找工作，借助班长之际锻炼自己。但现在我转而投向了考研的目标。对于其他以后找工作的同学来说，班长之职或许是他们更加需要的锻炼机会，再者，通过一年的班级工作，我发现班里很多同学比我更有能力去担任此职，选择他们，同学们会有一个更加良好的班级环境，我们的班级也会又有一个更好的发展前景。我不想看到真正有能力的人因为缺乏某些锻炼而被理想的工作拒之门外，老师您是过来人，您一定看到过自己同学曾遇到过此种情景，或感受过此情况下的无奈与凄凉。
鉴于以上情况，我决定辞去班长职务。与其三心二意地工作和学习，不如一心一意地投入其一;与其犹豫徘徊，不知如何，不如直接了当，这既是对我深爱的班级的负责，也是对自己的负责。
在班级工作的一年时间里，有过困难和成绩，有过失望和欣喜，也有过无奈和安慰。有过一夜夜地思索种种事情如何安排实施的不眠，也有过一节节上课时间考虑某某活动怎样准备进行的分心，更有过一次次自习室里暗想最近制定的规定能不能被同学所接受、合不合适的担忧。可以说没有人比我对这个班级更有感情，因为我给了她太多太多的关注、心血、希望和热爱。是她教会了付出而不思回报、无奈而别求理解、面对而不要逃避、承担而不要推脱。是她让我第一次深刻认识到“责任”是什么，更使我尝到了责任背后的酸甜苦辣。为了这份责任，我放弃过很多，也错过了很多。所以没有人比我更希望这个班级能够过的好，能够有个好的领导人。再说，我们班也不乏其合格人选，我并不是一个合格的领导者，相比之下我更坦露的是庸俗和孤傲的一面。
虽然我离开了班长这个职务，但我仍是这个班级的一员，我会尽我所能去辅助新任班长，这一点我义不容辞，毕竟——她是我付出和奋斗过的地方。
最后，我恳请老师能够批准我的辞职申请，给我们的班级一个更好的建设和发展!
此致
敬礼
x年xx月xx日
给班主任的班长辞职信 『范文2』
尊敬卢老师：
您好。
当我提笔给您写这封信的时候，我的心情无疑是不快乐的，因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。
请你别惊讶，也不要愤怒，这的确是我经过深思熟虑后的决定，一个理智的决定，一个无奈的决定。
辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题：我没有威信，没有足以震慑全班同学的威信，我的能力已经不足以担任这份工作，所以我选择离开。
在您不在班级的时候，如果您回来，您会看见这样一幕：我站在讲台前，努力地拍桌子，反复强调：“同学们，安静，不要再讲了!”一遍又一遍，老生常谈，同学们厌倦了这样的方式，无聊又反复的说教，当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级，无地自容，那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说：“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”
我是一个事事较真的人，当我每做不好一事，我会深深地怀疑自己的能力，怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影，又不善于走出阴影的人，我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影，如此往复，也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时，都会看到您，作为一个班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一个在您忙碌时能搭把手的人，您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头，继续管好班级，继续努力地做着我已不能胜任的工作。
最近的三件事深深地触动了我。
第一件：那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地：一些愿意当班干部的同学成绩并不优异，各方面行为习惯也很不好，让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部，因为马上就要中考了，他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见，有的竟然说：“不要选我哦，千万不要选我哦!”我很寒心，也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。
第二件：在您进班级之前和最后一节课任课老师
来之前的这段时间，我站在讲台前拍桌子，示意同学们安静，也是有一定效果的。但班级始终无法静下来，吵哄哄，吵哄哄，我焦急无奈，茫然地站着，为什么别的班那么安静，我们班这样吵，为什么别的班班长那么有能力，而我却无用?为什么?
就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来，当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别，恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织，那是一个投井的傻小孩变成的精灵，有一点卡夫卡《变形记》的味道，这促织弱小，颤巍巍的，它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时，也是抱着“顾念劣物无所用，拼搏一笑”，而可怜的促织也只能“伏地不动，蠢若木鸡”，当时看到这个荒.唐的故事时，我还不以为然，现在却发现自己多像那个弱小的促织。
第三件：我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——。他是那样有能力，各项工作做得游刃有余，真让人羡慕，他也一定有威信，有能力管好整个班级的，我和他相比，相差很多。既然这样，我选择退出，但请您相信，这绝不是个自私的决定，我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭，以及这个家庭里每一个可爱的人，我也仍然愿意为班级做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能谅解我的选择。
x年xx月xx日