班委辞职信→30篇(2)

发布时间:2024年05月27日    一键复制全文

2024班委辞职信 『范文3』

  敬爱的班主任辛琳老师:

  在这里我要郑重地向您申请,辞去我现任的文艺委员的职务。

  辞职的理由有三:

  1.我不负责任。虽然您给了我一次悔过自新的机会,让我再次在班委中任职,但是我却没有好好把握您再次给我的机会,依旧没有做好一个班委该做的工作,还与其他的班委起了不小的摩擦。由于我的个人原因造成了班级中的不和谐因素。我为此深感抱歉。

  2.我过于偏激。您昨天说的很对。我的确是在做人方面有问题,我无法做到让人人都觉得舒服的人。我没有办法很好地去团结班级里面的同学来完成工作。由于我某些过分的行为已经在班级里造成了很恶劣的影响,所以,我觉得我不合适在这个位子上继续做下去。

  3.我自私自利。关于这个方面我会好好自我反省的。在班级集体意识方面我确实不如许多人,身为班委竟然没有多少这样的意识,这个方面确实是做的非常不好。我辜负了同学们以及您对我的信任。

  而且经过了这次的事件让我更加深刻的认识到了自己的肤浅与任性,让我也深刻的感觉到,这样的我作为班委是在太过分,恐怕难以让同学们信服,让班委中的其他人信服。对于您给我的信任与机会我一次又一次的辜负和浪费,虽然您这次宽宏大量的原谅了我,但我自己实在是没有办法原谅我这么过分的行为。感谢您对我的厚望,但是我真的做的太不好了。

  所以在这里我再次恳求,请您撤销我文艺委员的职务。这次的事情是我做的太过分,如果没有一个合理的惩罚,不管怎么说也说不过去。

  虽然没有了职务,但是我依旧会努力去为班级做我可以做的事情。我知道经过这样的事情我已经给您留下了很不好的印象。但我会对这次的事情好好反省的,认真的总结,以后好好做来弥补这次的过失。

  此致

  敬礼!

  xx部部长:

  XX年10月1日

2024班委辞职信 『范文4』

  尊敬的x老师:

  您好!

  这段时间以来,我一直在思考这个问题,做了很长时间的思想斗争。真的很抱歉,由于我自身的原因,我无法继续担任职位,辜负了您这一年多来对我的培养,再次跟您说一声“抱歉”!

  担任这一年多时间,在x老师的指导下,我深刻的体会到自身在为人处事方面能力的不足,同时,这方面的能力也有很大的提高,让我学到了很多都无法从课本上、从老师那学到的东西,让我对社会、对人际关系有了更成熟、更全新的认识,这些无疑都是我人生当中最宝贵的财富,真诚的感谢x老师对我的栽培。

  现在,我深刻的感受到“心有余而力不足”的感觉,由于我自身性格、能力、认识等方面的不足,再加上新区特殊的地理位置,以及实验室科研任务的繁重,让我觉得我实在没有充足的时间再为班级同学服务。刚刚过去的这一学年,同为实验室的学生,其他同学在没有课的情况下都会在实验室看文章、做实验,在自己导师的指导下,大部分都已经进入了科研的状态。而我,这一年却很少到实验室,导师也曾对我提过很多次意见,这让我感受到很大的压力。特别是进入研二以来,随着自己研究方向的确定,以及该方向的特殊性,需要花费大量的时间来做实验、处理数据。所以,经过再三的思考,也不想再占用资源,特写了这封辞职申请书。整理文章:

  我知道,我这样做将会给班级、学院的工作带来不少的麻烦,特别是对x老师的工作带来很大的不便,但是我觉得,如果我继续担任下去,势必会由于个人的原因而耽误班级同学很多的事务,这对学院、对班级、对x老师、对我自己来说,都不是一个权宜之策,更不是一个长久之计。

  为了不影响班级和学院工作的开展,我决定辞去两个职位,也希望x老师能够理解我的实际情况、体会到我的难处,予以批准!

  在此,我特向尊敬的x老师对我这一年的培养深表感谢,对自己没有很好的完成任务深表遗憾,对辜负了x老师的期望深表内疚,同时更对由于我的辞职所带来的麻烦深表歉意!

  祝x老师日后工作顺利、家庭幸福、身体健康!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

2024班委辞职信 『范文5』

  尊敬的老师:

  您好。当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。

  请你别惊讶,也不要愤怒,这的确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。

  辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。

  在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”

  我是一个事事较真的人,当我每做不好一事,我会深深地怀疑自己的能力,怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影,又不善于走出阴影的人,我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影,如此往复,也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时,都会看到您,作为一个班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一个在您忙碌时能搭把手的人,您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头,继续管好班级,继续努力地做着我已不能胜任的工作。

  最近的三件事深深地触动了我。

  第一件:那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地:一些愿意当班干部的同学成绩并不优异,各方面行为习惯也很不好,让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部,因为马上就要中考了,他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见,有的竟然说:“不要选我哦,千万不要选我哦!”我很寒心,也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。

  第二件:在您进班级之前和最后一节课任课老师

  来之前的这段时间,我站在讲台前拍桌子,示意同学们安静,也是有一定效果的。但班级始终无法静下来,吵哄哄,吵哄哄,我焦急无奈,茫然地站着,为什么别的班那么安静,我们班这样吵,为什么别的班班长那么有能力,而我却无用?为什么?

  就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来,当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别,恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织,那是一个投井的傻小孩变成的精灵,有一点卡夫卡《变形记》的味道,这促织弱小,颤巍巍的,它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时,也是抱着“顾念劣物无所用,拼搏一笑”,而可怜的促织也只能“伏地不动,蠢若木鸡”,当时看到这个荒唐的故事时,我还不以为然,现在却发现自己多像那个弱小的促织。

  第三件:我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——。他是那样有能力,各项工作做得游刃有余,真让人羡慕,他也一定有威信,有能力管好整个班级的,我和他相比,相差很多。既然这样,我选择退出,但请您相信,这绝不是个自私的决定,我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭,以及这个家庭里每一个可爱的人,我也仍然愿意为班级做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

  希望您能谅解我的选择。

  此致

  敬礼!

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