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母亲节活动策划 『范文1』
一、活动目标
1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节
2、能够体会到妈妈的辛苦，学会感恩妈妈对自己的付出，学会爱妈妈。
3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
4、通过一家三口的互动，爸爸对妈妈的爱，增进家庭之间的亲密关系!
二、活动时间
1、中班组&爱贝班：20__.5.9上午
2、大班组&托班组：20__.5.10上午
3、小班组：20__.5.11上午
三、活动地点：幼儿园操场&各班级
四、活动对象：幼儿与父母
五、活动准备
(一)环境布置
工作时间
工作内容
工作标准
所需物品
负责人
5.8
挂横幅
需要把跟母亲节有关系的所有横幅悬挂在一楼到三楼围着中操场的走廊上
1、与晶晶对接新制作的8条横幅
2、去库房把之前与母亲节有关的横幅找出来
5.8
大厅与操场的节日装饰
1、利用粉色和紫色的气球为主打，制作拱门、长的彩色气球为辅助制作有造型的小装饰物悬挂在操场边，装点节日气氛
2、用各色卡纸制作母亲节快乐的标语。
各色气球、卡纸、线、剪刀、胶带等
各年级组活动前一天
装饰班级环境
在班级的蒙氏教室利用气球或拉花等装饰出浓厚的节日氛围。主题教室和门口可以稍作装饰。所有的装饰不可以破坏墙壁、门!
气球、拉花等
各年级组活动前一天
场地布置
1、各班级领取和活动当天妈妈人数匹配的白色圆凳子，摆放在蒙氏教室观摩区供妈妈看视频时坐。
2、安排好主题教室的桌子位置以及小椅子，确保活动当天点心制作时的有序性
3、各班级把自己班级的床抬到走廊上
4、各班级的区域全部靠墙摆放，腾出活动空间
白色圆凳、小桌子、小椅子
(二)活动物资准备
工作时间
工作内容
工作标准
所需物品
责任人
各年级组活动前一天
领取护衣
各班级去库房领取和活动当天幼儿人数匹配的咖啡色护衣一整套，包含围裙、帽子和护袖
护衣
各年级组活动前一天
领取点心盘
各班级在活动前一天下班前去食堂领取班级的幼儿点心盘，活动当天供爸爸和孩子制作水果拼盘。
点心盘
各年级组活动前一天
准备食物制作的材料
1、班级提前收集好爸爸带过来的水果和果汁，统一摆在生活区的架子上，供活动当天自制食物用
2、提前安排好爸爸带水果刀和一个盛放果汁的杯子
3、提前收集好让家长带来的关于制作班级特色点心的材料
4、班级提前清洗好和妈妈人数匹配的托盘，供当天盛放水果拼盘、果汁和点心。
5、
点心材料、各种水果和果汁、杯子、水果刀、托盘
5.7
回收爸爸任务清单
1、班长把收集来的爸爸录制的小视频整合成一个完整的班级视频，配好乐，当天播放
2、检视爸爸的白衬衫是否已购买
3、检视爸爸的情书和鲜花是否到位
白衬衫、鲜花、情书、视频
各年级组活动前一天
领取爱的承诺书
1、去库房领取爱的承诺书，盛放在一个托盘里，活动当天现场让爸爸写承诺
2、通知爸爸当天每人带一支黑色中性笔
承诺书、笔、托盘
各年级组活动前一天
音箱设备
1、调试好音箱和话筒设备，确保活动当天使用没有问题
2、提前准备好各环节的浪漫的背景音乐以及一首婚礼进行曲。
音箱、话筒、电池、音乐
各年级组活动前一天
主持
1、主持人提前准备和熟悉主持稿，做到情感饱满，能够渲染气氛、
2、准备好主持穿的比较正式的裙装、妆容、发饰。
服饰、发饰、主持稿
各年级组活动前一天
观察记录表
1、去库房领取活动当天的板夹
2、去姚老师办公室领取观察记录表
板夹、观察记录表
六、当天活动流程
(一)8：00--8：50晨锻&早操(每个年级组时间不太一样，根据平时作息时间表来执行)
早晨爸爸陪同幼儿一起入园，观察幼儿的晨锻和早操环节，填写观察记录表。并在晨锻和早操每个环节结束后及时地对自己的孩子做出评价，评价时根据我们的观察记录表标准，以正向引导为原则，做的好的给到表扬和嘉许，做的不好的耐心地给与孩子正面引导，及时地鼓励孩子，不要训斥孩子，让孩子产生落差感。
(二)9：00-9：20点心(每个年级组时间不太一样，根据平时作息时间表来执行)
点心环节，爸爸也是充当观察员的角色，边观察边记录。吃完点心后及时给自己的孩子做评价，方法参照晨锻时的!
(三)9：20-9：30 爸爸和孩子准备排队迎接妈妈
先吃完点心的班级把观察记录表回收好，可以组织爸爸和孩子拿好鲜花，到班级指定的位置进行排队准备迎接妈妈。爸爸和孩子的站位顺序如下：
5.9顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间
2、大厅至楼梯口
3、一楼至二楼楼梯口
4、二楼至三楼楼梯口
5、二楼至形体室路段
5.10顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间
2、大厅至楼梯口
3、爱格班至爱迪班
4、一楼至二楼楼梯口
5、二楼至三楼楼梯口
5.11顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间
2、大厅至楼梯口
3、爱格班至贝德班
4、一楼至二楼楼梯口
5、门卫室至副园长办公室
6、二楼贝奇班至贝恩班
(四)迎接妈妈入
妈妈提前5到10分钟在幼儿园大门外按班级集合，班长在外面负责组织妈妈按班级顺序排好队，并带领本班的妈妈进场，进场后妈妈可以找到自己的孩子和老公，老公需要给妻子献上鲜花和拥抱，孩子需要给妈妈献上亲吻，然后一家三口可以回到自己的班级里去。班级里需要留有老师安排爸爸妈妈分区就坐。在进场时每个班级的妈妈也是有顺序的，见下文安排：
5.9日：__
5.10日：__
5.11日：__
(五)9：50-10：30食物分享与制作
1.爸爸妈妈带孩子都进入教室后，班长组织爸爸在主题教室，妈妈在蒙氏教室，然后组织幼儿进行走线。
2.走完线后配班老师带领孩子走进主题教室，找到自己的座位先站在座位后，爸爸站在孩子旁边。与此同时主班组织蒙氏教室的妈妈坐下，开场准备进行今天的活动，邀请妈妈看视频。
3.配班老师给每位幼儿分发护衣，组织幼儿穿护衣
4.配班按组组织幼儿从外面走廊去卫生间洗手，同时保育老师一组一组的消毒桌面
5.主班老师进主题教室组织幼儿进行班级的点心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盘和果汁。配班老师进蒙氏教室维持秩序。
6.视频快要结束时，主班老师回蒙氏教室进行结束语，并交代配班带领妈妈把白色凳子搬至操场等候。主班再组织爸爸和孩子做收尾工作，并组织爸爸把爱的承诺书写好(写承诺书的环节，各班可以机动安排，也可以放在早晨入园时就发给爸爸，让爸爸写)
7.主班和保育老师带领爸爸和孩子把做好的成品端至操场。
(六)10：30--10：50
1、主持人在各班妈妈陆续来操场后，进行活动开场，和妈妈做一些话题互动，引发妈妈感动的情绪情感
2、主持人邀请各班级爸爸带着孩子把食物端到妈妈面前，组织集体分享，分享过程中，爸爸全程为妈妈做好服务，端好盘子。
(七)10：50--11：00 念情书，送礼物，送爱的承诺书
主持人组织爸爸单膝下跪为妈妈朗诵情书，念完后组织爸爸把签好名字的爱的承诺书送给妈妈，孩子把自制的礼物送给妈妈
(八)11：00--11：15 交谊舞
主持人邀请四对大班的小朋友领舞，然后组织爸爸和妈妈共同跳爱的华尔兹
(九)爱的宣言
主持人带领所有的家庭进行爱的宣言。
(十)活动结束
主持人宣布活动结束，组织有序退场。各班把白色椅子还至形体室。
母亲节活动策划 『范文2』
一、活动目的：
20__年的母亲节(20__年5月8日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：
二0__年四月二十日——二0__年五月十日
三、活动安排：
(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。
评比标准应包括：
(1)有效问卷回收率;
(2)最佳书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。