感恩节企划方案【精选】34篇(6)

发布时间:2024年01月26日    一键复制全文

感恩节企划方案 『范文15』

  一. 活动内容:

  负责相关教师:

  活动时间:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活动地点:xx校区内(桔红、大红教室)

  集合地点:xx校区内

  活动准备:

  1.材料准备:()

  付萌(樱桃老师)

  查看天气、做好提前预案、电话通知(人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示注意保暖)短信通知、教师必备:(水、纸巾、湿纸巾、)

  (菠萝老师)、(苹果老师)

  写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫

  (小瓜老师)

  1. 制作材料(黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶)

  2. 授课准备:()、ppt、道具、奖励

  3. 活动准备:教师话术(课后讲解、回答问题)、接待人员话术。

  二.活动环节:

  1. 店门口集合:

  内容:签到、贴姓名贴(写好的和空白的)、引导家长进入班级集合(小瓜老师、菠萝老师)

  时间:9:00-9:15

  负责人:

  (樱桃老师)-引导签到、签到、贴姓名贴

  (苹果老师)-进班和小瓜老师、菠萝老师集合(老师:提示家长带小朋友上卫生间、洗手)

  2.接待话术

  亲爱的家长小朋友们大家好:

  欢迎大家来参加乐涂感恩节活动,今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参加活动之前,还请各位家长请找**老师写一下派对签到.

  整个活动需要家长和小朋友们一同参加,现在呢请小朋友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。

  3.课程设计:

  Ppt第一模块:感恩节来历讲解(语言有趣)

  Ppt第二模块:感恩节有什么装饰?会吃什么庆祝节日?(语言有趣)

  Ppt第三模块:欣赏不同相框造型,分析颜色、造型、怎样装饰(每张图片分析一个重点即可)。

  Ppt第四模块:分析装饰造型的样子,教师要绘画出来,并讲解方法。

  教师讲解材料,并讲解制作步骤。

  1、分组讲解陶艺基础造型

  2、制作造型

  3、黏贴装饰

  4、填写小卡片

  5、包装作品

  4.包装作品

  (樱桃老师)、(苹果老师)、(菠萝老师)、(小瓜老师)

感恩节企划方案 『范文16』

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。

  一、活动主题

  儿童音乐演奏会

  二、活动目的

  三、活动时间

  20xx年月日

  四、活动地点

  五、活动形式

  演奏会和感恩互动

  六、活动内容

  1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。

  (1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。

  (2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。

  2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。

  七、活动对象

  本小区业主

  八、主办单位

  x

  结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。

感恩节企划方案 『范文17』

  一、活动目标

  1、初步了解感恩节的由来及习俗。

  2、懂得感谢别人、尊重他人。

  二、活动准备

  1、课件《感恩节》,音乐《感恩的心》。

  2、手工纸、水彩笔。

  三、活动过程

  1、出示图片,讲述感恩节由来的小故事,引入活动。

  师:你在图上看到了什么?

  这里有一个小故事:

  1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。

  2、观看图片、了解感恩节的来历和习俗。

  ①感恩节的由来。

  师:

  1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

  ②感恩节习俗。

  师:

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

  3、动手制作感恩节礼物

  ①老师带着小朋友制作感恩节贺卡或手工,可以参考这篇文章:

  点击:幼儿园感恩节手工制作,与孩子一起玩吧!

  ②赠送亲手制作的礼物,给想要感谢的人,引导孩子常怀一颗感恩的心。

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