| 入团入党范文
老师怎么写入党申请书 ★范文27
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共主主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
一场突如其来的大地震袭击了四川部分地区，第一时间就出现了共产党的身影，哪里有危险，哪里就能看见“党员突击队”的鲜红旗帜，哪里就会有奋不顾身的党员。在党的领导下，我们军民之间有了血浓于水、鱼水相依的密切关系，人民共产党始终把捍卫人民的利益作为自己的宗旨。地震发生后透过那些感人的画面，我看到了党的宗旨。使命。职责的力量以及凝聚在这些力量之中的崇高精神。这正是共产党人不屈不挠的精神，也是我入党的根本原因。
可能是耳濡目染了父亲对党执着追求的原因，使我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到今天，通过抗震救灾，我的热情更是有增无减。在高中时，我就向党组织递交了第一份入党申请书，可以说我入党的的动机就是要全心全意为人民服务。
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己是一名战士。在抗震救灾中，我发现并协助战友将遇难的女教师抬出了废墟，并且在群众中广泛传播有关党的方针。政策和辉煌历史，并取得了不错的效果，使更多的人更加深入地了解了我们的党。
我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处，如理论学习过于死板不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易急燥冲动，不过我能尽我所能予以改正，同时还请组织给予指导和帮助。
在组织的关怀培养下和经历此次的抗震救灾，我感觉我的思想觉悟和综合素质都有了长足的进步已经符合了一名党员的标准，特此请求组织批准我的请求，我会用顽强的毅力为绝望中的人们带去勇气和信心，向祖国和人民交出一份合格的答卷。
此致
敬礼!
申请人
老师怎么写入党申请书 ★范文28
敬爱的党组织：
我怀着无比激动地心情向党组织郑重的提出申请，申请加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。
中国共产党是中国工人阶级和中华民族的先锋队，是工农联盟得以巩固和维系的重要纽带。从以毛泽东为核心的第一代党和国家领导集体开始，历届党的领导集体都和农村、农民结下了不解之缘。作为一名土生土长的农村青年，父辈的言传与自己的切身经历让我切实的感受到了几十年来农村翻天覆地的变化，尤其是近几年来国家对于新农村建设的投入力度更让我切实感受到了党和农民的鱼水之情。这一切的一切都让我十分坚定并且尤为迫切的想要加入到这个光荣和伟大的组织中来，从而不断提升自己的思想境界，为村庄的繁荣和幸福做出更大的贡献。
我虽然只是一名长期从事低端行业并且学历偏低的普通农村青年，但这并不妨碍我学习先进的思想、追求崇高的人生目标。在工作方面，长期以来，我虽然更换了很多工作，工作地点也是很不稳定，但是我始终秉持了做一行爱一行，立足岗位作贡献的要求，力争在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，我这几年来的工作成绩也证明了这一点。
在思想和学习方面，虽然我的起点比较低，正规教育接受不多，但是思想理论学习和职业技能学习时刻也没有放松过，因为我深深地知道，只有一个思想上成熟、能力上出众的人才是党和国家所真正需要的人才。尤为需要指出的是，党的各项惠农政策就是我学习党的思想方针路线的重要参考材料，几年下来，思想觉悟也得到了很大的提高。在生活中，长期身在异乡，对于村内的各项公益事业，也都尽了自己有限的力量。回乡发展的两年，村内事务无论大小，我都可以说是在积极参与、勇于奉献，真心诚意的在为全村人民谋福祉。
同时还需要向党组织表明的是，我也有着诸多的不足，譬如对于我党的政治思想理论的学习还有很大的欠缺，长期身处农村，使我长期受到了农村文化中的一些负面思想的熏陶，身上难免有一些小农意识的存在，眼见也还不够宽阔，这一切都迫切需要在以后的生活中加以学习和改正。当然，如果有幸能够得到党组织和党员同志的批评和教诲，我相信我的进步将会更加明显。
无论此次党组织是否接纳我的入党请求，我都会戒骄戒躁，审慎笃行，继续以一个党员的要求来严格规范自己的言行。一方面继续加强自己的思想理论学习，另一方面更会理论联系实际，从群众中来到群众中去，争做党员表率。
请党组织在实践中考验我！
此致
敬礼！
申请人：
X年XX月XX日
老师怎么写入党申请书 ★范文29
该同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来.在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。
该同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。
希望该同志在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。