| 入团入党范文
党员书个人内容 ★范文15
根据机关党委的统一部署和要求，为充分发挥党员示范岗的作用，结合目前工作岗位职责，我郑重向党组织：
我郑重作出以下：
第一、坚定信念五带头。以“"和科学发展观重要理论武装头脑，拥护党的领导，执行党的各项方针政策，努力做到“五带头"，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪带头弘扬正气。
第二、开拓创新促发展。把经济发展作为第一要务，按照市委、市政府的发展思路，带领全局班子成员，紧紧围绕“谋划跨越发展，构建和谐班子"这个目标，改革创新，务实奋进，全面提高领导班子成员履行职责的能力，提高工作质量和服务水平，打造一支优秀团队，使全局各项工作再上新台阶。
第三、爱岗敬业履好职。加强依法行政和民主建设，坚持全面实行政务公开，通过民主生活会、党组会等形式，广泛听取意见，增强评先评优、干部任用、干部录聘、大额经费使用、重大项目建设等重要工作或重大决策的透明度，把干部职工知情权、参与权、监督权落到实处。
第四、严谨治局树形象。积极营造“勤学善谋、和谐创新"机关文化氛围，进一步强化“激情工作，争创一流"的工作理念，充分发挥党员的先锋模范作用，带领全局干部职工奋发向上，激情工作，争创一流业绩，建设一流机关。
第五、接受监督作表率。主动接受本局人员、服务对象及社会各界的监督，做到闻过则喜，知过必改。
党员书个人内容 ★范文16
为深入贯彻落实科学发展观，进一步提升廉洁自律意识，构筑思想道德和党纪国法防线，牢记为人民服务的宗旨，努力做到“自重、自省、自警、自励”，树立求真务实的工作作风、廉洁勤政的良好形象，本人将郑重如下：
一、认真落实党风廉政建设责任制，积极开展党风廉政教育活动，采取切实措施抓好工作职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。自觉遵守党纪政纪、政策法规，牢固树立宗旨意识、大局意识和服务意识，营造风清气正的创业环境。
二、严格贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的“8条禁止、52个不准”关于廉洁自律的有关规定，依法按政策办事。要求别人不做的事首先自己不做，在廉政勤政上做出表率。
三、坚持民主集中制原则和集体领导的工作体制机制，在广大干部职工群众中组织开展勤廉双述、民主评议活动，认真开展批评与自我批评。按管理权限，坚持凡本单位的“三重一大”即重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用，要经领导班子集体讨论决定，不搞个人说了算。
四、严格遵守财经纪律及财务制度，做到事实求是，财务公开，不私设帐目。决不用公款报销或者支付应由个人负担的费用。决不以各种名义用公款大吃大喝，搞各种高消费娱乐活动。不违反规定贪污挪用、骗取套取、截留抵扣等公款和专项资金现象。执行干部任期和离任经济责任审计制度，公开审计结果。
五、执行干部及其配偶、子女从业有关规定，加强对身边工作人员教育、管理和监督。决不借职务之便收受和赠送“红包”，“吃、拿、卡、要”，更不能利用职务之便为亲属及身边工作人员谋取利益。不准接受可能对公正执行公务有影响的请吃、吃请。
六、经常用“公务员八条禁令”对照检查自己，不参与任何形式的赌博、小刺激等与职务、身份不相称的活动，不违反公务用车有关规定，不搞脱离实际、弄虚作假，损害党群干群关系，不违反社会公德、职业道德和家庭美德，影响社会和谐稳定。
七、按照《中国共产党党内监督条例》要求，加强民主管理和民主监督，坦诚如实向组织报告个人有关事项，报告执行廉洁自律规定的情况，自觉接受党组织和群众的监督。
八、不利用职权上的影响和职务上的便利违反规定虚报浮夸、与民争利，禁止干预和插手物资采购、工程建设、资源开发、土地林地流转出让等工作和农村集体资金、资产、资源的使用、分配、承包、租赁等事项，禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私，不在各种经营活动中收取中介费、回扣及礼金。
九、其他：结合本部门、本行业实际情况和党委政府中心工作情况，需要的其他内容。
以上，本人严格履行，敬请各级领导以及全体干部职工和广大群众的监督，如有违反之处，愿意接受相应的党纪政纪处分。
人：
X年XX月XX日
党员书个人内容 ★范文17
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为争做一德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重：
1、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
2、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。
3、教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信，不传播有害学生身心健康的思想。
4、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
5、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
6、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。
7、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。