社团活动的总结怎么写 『范文24』
有一句话说得很好“最美好的回忆往往是在最苦最累的时候留下的。”是啊,为期短短5天地军训所留下给我们的是最美好且难忘的回忆。回忆的味道是充满酸甜苦辣咸的,而军训所留给我的回忆的味道是苦中带甜的。
对于军训的经历,我怎能忘记?仍记得炎炎烈日下齐刷刷地站军姿;仍记得一遍又一遍地进行训练;仍记得酷热下午那漫长且艰辛的行军;仍宿舍里的抱怨声连连;仍记得在饭堂苦苦等待吃饭;仍记得训练场上扯着沙哑的声音尽力叫口号;仍记得多次来回踏正步被碰撞到红肿的手背……
这个过程很苦很累。但是我更清晰体会到的却是那苦与累过后的丝丝甜蜜。
忘不了与教官开玩笑时的片片欢声笑语;忘不了每天训练过后的互相嘘寒问暖;忘不了午休宿舍里的打打闹闹;忘不了教官那一个个肯定的眼神;忘不了班主任一句句鼓励的话语;忘不了做错动作后的相互取笑。这些忘不了,忘不了啊!
军训还使我懂得了铁的纪律是取得胜利的保证。纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力。我想,只有我们在未来的学习与生活中,严格遵守学校的规定,上课认真听讲,按时按质完成作业,我们才能取得令人满意的成绩,才能成为德智体美劳都出色优秀的好学生。
军训让我真实体会到做一个真正军人的艰苦,同时,我也知道了一个人无论在怎样的环境里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢铁般的毅力。我要把军人的好精神、好传统、好品质、好习惯带到自己学习生活里去。我相信,不久的将来,我定能成为一名成绩优异,思想健康,身体强壮的三好学生!
社团活动的总结怎么写 『范文25』
为了按照学初制定的计划积极开展了“教师课堂风采展示”活动。历时一个半月的教研活动结束了,我们为每一位教师创造了一个展示自我教学风采的平台,在全校范围内营造出了一种相互学习、相互促进的氛围。结合各科主题,全体教师通过对所教一课的精细加工,通过亲授、课后反思、听取其它教师的点评等一系列活动,不仅认识到了自身的不足,而且还从其它老师那里取得“真经”,一举两得。相信,本次活动会对全体教师的教学水平的提升起到较大的促进作用。
本次活动与以往有所不同,首先由学校的三位教导主任我、宋达权、刘海波分别展示一节(语文、数学、外语)拥有一定主题的公开课,为其它老师起到一个引领示范的作用。尤其是本学期我校又来了六名特岗老师,他们虽有一定的专业知识,但他们缺少实际的教学经验,急需予以引导。
一、校领导高度重视,教师全面参与。
把课堂作为教研主阵地,让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。本次活动得到了校领导的高度重视,校长全程跟踪听课,并适时与各位老师交流听后意见,为每位教师的展示课增加了动力。另外本次活动中参与出课的教师有20人次,教师的素质和能力都很高,可以充分驾驭课堂,既是出色的演员,又是个称职的导演。每一位教师都能精心备课,准备充分这足以看出每个人的敬业精神。
二、电子白板辅助教学,提高了课堂教学的效率。
现代教学手段的运用,无疑会为课堂教学增光添彩。本学期我校为每个班级配备了电子白板,出课的每位教师都充分利用了这一教学资源。每位教师精心制作的课件,都让听课者眼前一亮,这对于提高学生学习的积极性和课堂效率起到了推波助澜的作用。
三、寓教于乐,课堂环节设计丰富多彩。
教师们都能在教学中设计出适合学生身心发展的教学活动,改进了单一传授知识,教师讲,学生听的课堂模式,激发学生学习的积极性,大多数教师实现了角色的转换,开始成为学生学习的组织者,引导者,促进者。每一位教师的课堂环节设计的既紧凑,又新颖。比如:游戏、pk赛、表演赛、小组接力、唱歌等。
社团活动的总结怎么写 『范文26』
我园开展了公开课教研活动,美术老师都要上一次教研活动课,这段时间是小班和大班的教研公开课。听了那么多的教研课,觉的各有千秋,我较为欣赏的是中班黄宇芳老师那一节《可爱的虫虫》,和大二班刘红老师执教的《花花伞》。下面是我对这两节课的一些观点和看法。
首先说说《可爱的虫虫》,我觉得这节课老师的构思和大胆创设是很值得我去学习和借鉴,老师的课前准备也很充分,有新买的报纸、颜料等,准备的材料新鲜,能吸引到孩子。但在孩子操作的过程我发现一个问题。老师在设计这一环节时可以用更简单的方法,尽量让幼儿能独立完成作品。这样的一节课对孩子的掌握可能会更好。
《花花伞》这一节课我认为老师的设计很有创新。手工绘画相结合,完成手工后让幼儿去设计雨伞的图案,这既起到绘画的作用,又能发挥幼儿设计的想象思维。幼儿大部分幼儿都能按自己的设计思路去完成。我觉的老师在出示示范的伞,出示后可以把伞展出来,而不是出一把收一把,全部伞展出后引导幼儿了解伞有各种不同的花纹,颜色,形状等都可以不同。这样就可以扩展幼儿思维。
以上是我个人的看法。当然,在这次的美术教研中让我深入的了解到美术可以有各种不同的教法,在每一个课题都有它的延伸和挖掘的价值。在今后的美术教学上我会多采用不同的教学方法。让幼儿掌握更多更好的绘画技能。