关于学校社团活动总结 『范文1』
为活跃校园体育文化生活气氛,促进社团之间、会员之间互相交流,增进各社团的友谊,增强会员的集体荣誉感和凝聚力,肇庆学院第xx届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛正式拉开帷幕。
在此次比赛中,各个协会相互合作,共同努力,积极为协会争光。同时,观众亦激情四射,啦啦队的呐喊助威也相当卖力。
一、此次比赛的参赛球队涵盖了肇庆学院的31个学生社团以及社团部,参与率高达84%,证实了我协对此次活动的宣传比较到位,当然,也少不了各兄弟协会一直以来的支持。
二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行,即两个协会抽签组合在一起(特殊情况的协会除外),从而不但增加了参与人数,也促进了合作协会间的交流与友谊。
三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商,并筹得500元现金(其中,300元用于购买“老地方”餐馆的现金券作为前三名的奖励,200元用于整个活动的经费)。由于我们在经费方面比较节俭,因此,此次活动仍有经费剩余,并把它归入我协以做日后活动经费。
四、此次活动基本能按照初步计划进行,也在社团巡礼期间就顺利结束了,从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时,参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力,也更加了解了彼此,从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。
关于学校社团活动总结 『范文2』
一、指导思想:
为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养社员的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年社员的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
二、社员基本情况分析
手工制作是一项能培养社员动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是社长引导社员发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工绘画社团的社员共有
名,虽然社员的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础.
三、教学目标
1、教社员学会手工操作的基本技巧和方法。
2、锻炼社员的动手能力,陶冶情操。
3、帮助社员在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。
4、使社员对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些模型制作的基础知识和基本技能。
5、培养社员的科技意识,全面提高社员科学素养。进一步开发和发挥社员的创造性思维和创造能力。
6、通过这项活动,让社员的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让社员学会废物利用,提高社员的审美能力和美化生活的能力。
7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使社员继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。
四、教学措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发社员学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让社员充分展现自我。
4、采取各种方式表优促劣,激发社员的学习积极性。
5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。