社团活动总结800字 『范文21』
一、活动时间:
星期六。
二、活动地点:
三、活动主题:
快乐踏青。
四、活动形式:
户外郊游。
五、活动人物:
会计班位同学。
六、活动目的:
1、在行中增强同学们之间的感情,增强班级凝聚力,使大家能够更好的在以后的学习生活中交流和相处,建立起团结友爱互相帮助的班级氛围。
2、通过感受大自然得美丽使同学们认识到:自然风景是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该好好珍惜和爱护。同时也体现了当代大学生关系环境并积极行动的环境意识,和希望构建人与自然和谐的良好夙愿。
3、品味大自然的美丽,让同学们得以放松心情,以便更好的投入到接下来紧张的学习和工作中去。
七、活动流程:
春暖花开,花儿俏,鸟儿唱。清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野,细雨润泽着万物轻舞飞扬,让人不禁感叹春天的美妙。远离喧闹的都市,抛却樊笼羁绊的生活,来感受一下春天带给我们的喜悦吧。会计0704班在生态园组织了这次郊外踏青的活动。让同学们放飞此刻的心情,来领略大自然赋予的勃勃生机。
听,鸟的轻啾、风的和畅;看,叶的清翠、花的的娇艳,还有休闲惬意的湖中泛舟、惊险刺激的高空索道、精彩纷呈的动物表演、热情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戏让同学们游玩的兴致很高。看着同学们和大自然秀丽的风景融为一体,人景交融,多么和谐的氛围,让我们觉得活动非常有意义。
此次活动圆满成功的举行,使我们认识到,班级是个有机的整体,班级的团结需要我们不懈的为之努力。同学之间的友情是十分珍贵的,我们应该多花时间去经营同学间的感情。同时也让我们班委们感到身上的责任重大,一定要把同学们紧紧的联结在一起,让大家把班级看成一个大家庭,彼此互相关心,互相友爱。同时我们总结出每次活动一定要举行有意义的项目,这样才能让我们真正意义上明白我们是大学生,让我们了解到自己身上的社会责任感。并严格的要求自己。
以上是这次活动的总结,我们将不断的进步,力争在下次活动中能够作到更好。
社团活动总结800字 『范文22』
科技活动是培养学生创造能力和动手能力的手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下:
一、确定活动内容
在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用物理的电学知识制作简易手电筒,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。
二、组织学生,激发兴趣
在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的'特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。
三、活动过程中互相配合
活动前首先给学生讲解理论知识(尽量简单明了),在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。四、作品成果展示请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出秀的作品,并给予学生相应的鼓励。
此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,发挥了学生的聪明才智,培养了学生学科技、爱科技的意识,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主管理、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。
社团活动总结800字 『范文23』
日月如箭,转瞬即逝,20--学年又即将结束。特将这一学年的活动情况总结如下,以便于以后能取长补短,更好的开展社团活动。
踢毽子运动是我国传统运动项目,之所以能传承不衰,因为它是一项具有较强健身功能和娱乐性、艺术性的运动。我们社团通过踢毽子,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
这学年一共上了45节课,有二到六年级的24名学生参加了这项活动。每周五下午第三节进行。通过这学期的.训练学习,取得一定的成效。由于学生本身的水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定基础、上学期上过兴趣班的同学,我主要抓花样踢;对于刚刚接触的学生我只要求盘踢的基本功过关。
加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。学生在训练中能刻苦训练,能做到课内和课外相结合。积极利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生身体素质和技能能力。
加强对特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用社团活动课在完成教学任务之后,对踢毽子特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平。通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才,他们在本年级、本班级做好示范、引领作用。在社团成员的带领下,踢毽子运动已经成为我校大课间的亮点和特色。吸引教育局领导和各中心校校长到我们学校参观学习。在孩子们的带领下,很多家长也爱上踢毽子这一传统运动项目,正阳县的街头巷尾经常看到五彩的毽子上下飞动。
改进设想:
1、选好苗子,控制人数。
2、提高训练质量。
3、训练中区别对待、对症下药,发挥学生最大潜力。
4、加强梯队建设。