校园清明节活动总结精选➊➏篇(5)

发布时间:2022年10月22日    一键复制全文

校园清明节活动总结 『范文12』

  积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

  一、领导重视,组织得力

  清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

  为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

  二、围绕主题,活动纷呈

  1.祭奠先烈,寄托哀思

  清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

  2.慎终追远,缅怀先辈

  4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

  3.弘扬民族传统,感受文化魅力

  古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

  4.了解节日渊源,感受春日的美好

  清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。

  5.接受传统教育教师身先士卒

  我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

  三、成效显着,影响深远

  在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

校园清明节活动总结 『范文13』

  开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际用心开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

  一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

  二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

  三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

  1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

  《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

  3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

  开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。

  2、开展“网上祭英烈”活动。

  清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜这天幸福生活。用心参与“网上祭英烈”活动,透过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。用心引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

  透过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生用心的、有益的影响,取得了良好的效果。

校园清明节活动总结 『范文14』

  清明节是我国的传统节日。清明节期间,根据中央文明委《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,我区把祭先烈活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,通过组织宣传、开展不同形式的祭扫活动,弘扬中华民族的传统文化,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,取得了较好的效果。现将本次活动总结如下。

  一、加大宣传力度,弘扬传统文化。

  清明节期间,社区、学校、单位等,积极利用橱窗、宣传栏、黑板报、校园广播电台、广播站等宣传阵地,介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇,宣传部门、民政局、华林山烈士陵园等单位加强对厚养薄葬、文明祭祀活动的宣传力度,大力倡导以敬献鲜花、栽植纪念树、网上祭祀、家庭追思会等多种文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表达心意。各公墓以优质服务、阳光殡葬为主题,切实强化服务作风,改进服务方式,从细节入手、从点滴抓起,实行人性化、亲情化服务,开展惠民、便民、利民活动,在传承传统文化,弘扬传统文化,创新传统文化方面发挥了积极作用。

  二、发出四个倡导,促进文明祭扫。

  围绕文明祭扫,全区发出倡议:一是倡导在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,提倡孝敬父母,尊重前辈之风,树立厚养薄葬的新观念,过一个健康向上的清明节;二是倡导庄重、简朴过清明的良好传统,通过献一束鲜花、敬一杯水酒、在网上发表一篇祭文等文明祭奠形式,从俭祭祀,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日,过一个勤俭节约的清明节;三是倡导通过植一株小树、种一片青草等有益保护生态环境的方式来寄托哀思,把缅怀先辈的传统习俗,用更加自然环保的方式进行表达,过一个绿色环保的清明节;四是倡导平安出行、文明祭扫。合理安排祭扫时间和路线,避开祭祀高峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓区祭扫管理规定,防止出现安全隐患,过一个平安和谐的清明节。全区广大群众积极响应,祭扫活动更加文明,实现了文明祭扫。

  三、大中小学中开展了形式多样的缅怀革命先烈活动。

  全区各大中小学以开展缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人活动为主题,组织党员、团员、青少年学生到烈士陵园为先烈敬献花圈,栽种纪念树,重温入党、入团、入队誓词,追忆革命先烈的丰功伟绩。4月2日,全区800余名中学生参加了县共青团组织在绣溪烈士陵园举行的千名千名中学生纪念革命先烈主题教育活动。通过少先队员代表向烈士纪念碑敬献花圈和花篮,向烈士默哀,参加入团和入队仪式,演唱歌曲、朗诵诗歌诗,寄托了大家对先辈的缅怀,进一步激励了同学们继承遗志,珍惜今天的幸福生活,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。另外,中学学校以不同形式开展了形式多样的缅怀革命先烈活动。以国学教育为契机,组织青少年开展中华经典诵读、孝道经典美文诵读、仁义经典美文诵读等活动,弘扬了中华民族优秀文化和传统美德;通过信息技术课,组织开展了网上祭先烈活动;利用主题班会、中队会,激励广大学生珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向;组织开展了祭先烈征文活动,撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰;组织少先队员、青年志愿者为军烈属开展义务服务活动等,既弘扬了民族传统文化,又实现了爱国主义教育。

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