举行校园安全教育活动的总结 『范文9』
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。
我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。三位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识
每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识。
做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。
通过安全活动的主题,我们编排了“小小安全情景剧”,营造了情景,真情体验。通过情境活动,让幼儿了解发生各种危险时,知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。
举行校园安全教育活动的总结 『范文10』
秋季开学伊始,我校认真落实安全稳定工作主体责任,牢固树立安全意识,切实加强安全管理,组织开展了系列安全活动。
1、落实文件精神,夯实责任意识
开学第一天,副院长吴金月即主持召开新学年开学安全工作会议。会上,吴金月强调各部门单位要认真落实安全责任制,加强应急值守,做到安全责任“落地生根”,要提高安全意识,堵塞安全漏洞,确保校园安全工作平稳有序、安全有效。保卫处传达了省政府办公厅、省教育厅等有关火灾防控、不良网贷风险警示教育、打击传销、防范处理邪教问题等相关文件精神,通报了新学年开学以来校园治安状况,各参会人员就安全管理工作进行了研讨和交流。
2、加大宣传力度,增强防范意识
为使新生安全教育做到抓早抓小,开学前,保卫处和高校园区派出所编印了《防范电信网络诈骗—打击电信诈骗提高防范意识》宣传册,随新生录取通知书一同发放;在每幢学生公寓张贴安全宣传单,在食堂、学生公寓、道路旁悬挂横幅等方式进行宣传教育;学生处、保卫处编印了《学生安全知识习题集》,做到新生人手一册。学校邀请高校园区派出所警官,对全体新生开展安全教育讲座;邀请市消防支队警官,对全校新生进行消防知识教育,共计培训讲座11次,对新生安全教育做到全覆盖。此外,通过校园网站、电子屏幕、通讯平台等方式多方位、多角度的进行宣传教育,提高了同学们的安全防范意识、应急救护能力和火灾应急能力。
3、开展安全检查,守住平安底线
后勤管理处、保卫处在开学前后联合开展了安全检查。检查组先后对配电房、食堂、校园超市、强弱电间、消防设备设施以及公共设备设施等进行了一次排查梳理,对检查发现的问题做到现场反馈、现场落实。如校园超市在暑期装修后,存在灭火器配备不足、缺少安全疏散指示标识等问题,经检查反馈,已及时整改。
4、全心服务师生,共创和谐校园
9月1日新生报到当天,随着学校人流、车流骤增,校园安全压力相应加大。各相关部门按照校领导“确保安全、规范有序、热情细致”的要求,做好预案、密切配合,确保了迎新安全工作有条不紊、井然有序。今年,保卫处首次在杏林广场设立“新生户籍迁入办理点”,为新生现场办理户口迁移手续和咨询。
我校牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,始终把安全稳定工作放在第一位,不断加大隐患排查整治工作力度,加强校园管理,扎实推进平安校园建设,营造安全稳定的校园环境。
举行校园安全教育活动的总结 『范文11』
我校这次“安全月”活动主题是“科学发展、安全发展”,为主题,进一步强化各项预防措施,落实学校安全主体责任,有效防止和坚决遏制重特大事故,进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一步完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
总之,我校师生安全意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。