校园防暴恐安全教育活动总结通用33篇(4)

发布时间:2024年03月26日    一键复制全文

校园防暴恐安全教育活动总结 『范文9』

  20xx年3月25日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为“普及安全知识,提高避险能力”。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

  一、领导高度重视

  学校领导高度重视安全教育日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展第十七个全国中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。

  二、活动开展情况

  1、3月26日上午,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,正在办公的老师们也立刻行动了起来,1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定,同时强调:在学校各项教育教学活动中,安全教育要常抓不懈,时时刻刻都要把安全问题放在首位,除了定期开展有准备的演练外,还要不定期的开展突击性的演练,从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。

  2、3月26日,利用国旗下的讲话,对本次安全教育活动周进行的宣传发动。

  3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动,教育学生一些基本的防灾、自救常识。

  4、3月26--28日,在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,晚上回家,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  5、开展了一次安全知识小报制作活动,充分利用信息技术课,在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动,通过制作,学生了解一些基本学校安全常识。

  6、在学生当中开展课间文明休息活动,通过各个班级设立文明岗,劝导班级同学不要在教室走廊追逐,在楼梯嬉戏。

  7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求,各班级开展一次宣传活动,提醒学生珍爱生命,拒绝乘坐非法客运车辆。

  8、开展了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

  通过开展本次“安全教育周”活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“平安校园”,把安全工作切实落到实处。

  XX学校

  20xx年3月25日

校园防暴恐安全教育活动总结 『范文10』

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自己保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

  二、开展丰富多彩的'活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

校园防暴恐安全教育活动总结 『范文11』

  今年3月28日,是第十六个全国中小学生安全教育日;3月28日—4月1日,是第四个x省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅〔〕2号)和x省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和x省学校安全教育周活动的通知》文件精神,结合本校的实际,开展为期一周的“安全教育”活动。做到主题集中、内容广泛、形式多样的“安全教育”活动落下帷幕,现就工作总结如下:

  一、校领导非常重视,积极筹备,认真做好组织工作。

  为了进一步增强安全工作责任感,切实加强对“安全教育周”活动的领导,我校成立了专门领导工作小组。领导小组经过精心策划、研究制定活动方案,并负责督促、抓好工作的落实。

  二、加大宣传力度,抓好组织落实。

  “安全无小事”、“安全第一”说明了“校园安全”在学校各项工作中的重要地位。我校在平时就重视安全教育与宣传,在“安全教育周”活动期间,我校通过各种形式,深入开展安全教育活动,强化师生的安全意识,维护校园的安全与稳定。

  1.举行一次启动仪式。3月28日,学校结合实际,因地制宜,组织开展一次学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2.组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。演练前,必须对师生进行专门的安全教育,反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,严防在演练时发生安全事故。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  3.进行一次专门安全教育。结合学校实际,充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、安全读书征文、安全图画展、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式,组织系列安全教育活动,宣传普及安全知识。切实增强广大师生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  4.布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。

  三、提高安全防范意识,并将这一主题贯穿于全年安全工作。

  经过开展“安全教育周”活动,我们也发现学校存在的工作薄弱环节,如食堂的设施及卫生情况不是很好,学生的安全意识不高等等。但通过这样的活动,这些薄弱环节都得到了改善。今后,我校将积极探索安全教育活动与实施素质教育相结合,寓教于乐,寓教于学的新路子,促进我校教育教学活动的开展,确保校园稳定和师生安全。

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