读书日主题活动总结12篇汇总(3)

发布时间:2022年08月21日    一键复制全文

读书日主题活动总结 『范文6』

  为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

  一、宣传发动,明确读书活动目的。

  1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

  2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

  3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

  4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

  5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

  二、领导重视,行政支持。

  为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

  三、完善图书建设,组织教师交流研讨。

  幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

读书日主题活动总结 『范文7』

  为了推进学校书香学校的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合4月23日的世界读书日,经学校领导同意,把4月定为“读书月”,开展一系列的读书活动,也取得了必须的成效。

  读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大。体现了以下几个特点:

  一、领导高度重视

  在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心。

  二、组织有条不紊

  教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议,把任务分配下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作,开展相关活动。3月下旬,由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来,发至各班。4月第二个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬,再一次召开有关负责教师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成。4月28日,为展示会作最终的准备。4月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,成功举办读书展示会。5月18日晚,读书月的最终一项活动,请来了教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束。在活动过程中,各位负责的教师都能认真做好自己的工作,让活动顺利开展,体现出了良好的素质。

  三、资料丰富,师生重视。

  本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展示,好书推荐,阅读分享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制,阅读分享会只在个别班举行,读书辩论会也推迟到适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。

读书日主题活动总结 『范文8』

  根据教育部关工委教关委函《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》和省教育厅关工委有关要求,结合我市的具体情况,将主题教育活动纳入教育工作计划,精心安排和组织全市中小学生积极参与主题教育活动,使活动开展生动活泼、形式多样,确保主题教育取得实效,取得很好的效果。现总结如下:

  一、认真学习领会主题教育活动的精神和要求,制订工作方案

  我委先后接到教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》教关委函和省教育厅《转发教育部关心下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》后,组织认真学习,在领会主题教育活动的精神和要求的基础上,召开办公会议研究如何贯彻落实,制订了具体实施方案,下发了《转发教育部关心下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》,潭教关委文件中结合我市中小学校学生具体情况,对整个主题教育活动进行部署和安排,为活动的顺利开展打下了良好的基础。

  二、积极开展宣传发动,力争全员参加

  我委召开了县(市)区教育局关工委主任、有关大中专院(校)和市直属中小学关协负责人会议,对主题教育活动进行专题布置和安排,要求各学校制订工作方案,安排读书活动进程,将读书活动落实到每个学生。通过各级关工委的层层发动和精心组织,全市的各级各类学校共有27万多名中小学生参与活动,参加主题教育的面达到100%,同时也得到广大家长和社会群众鼎力支持,订阅主题教育读本达到7500册。

  三、深入基层开展调研和分类指导,确保实效

  在主题教育“我是90后”读书征文活动期间,我委在认真做好上下协调联络等服务工作的同时,老同志克服了年老体衰等困难,深入县(市)区的有关学校,了解读书征文活动工作情况,在肯定学校主题教育工作成绩的同时,推介和交流好的经验和作法,既达到了全面掌握活动开展情况,又推动整个主题教育的平衡发展的目的。

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