读书活动总结范文汇编N篇(4)

发布时间:2024年06月02日    一键复制全文

读书活动总结范文汇编 『范文9』

  20xx年9月3日,XX市妇联家庭教育读书会第85期,这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、XX市妇联家庭教育读书会召集人、XX市一中教师蒲丽梅,主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。

  蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习,离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育。

  在由薛艳华老师带领的催眠式放松下,大家进入了轻松愉悦的状态,聆听蒲老师的教育心得。

  蒲老师分享了两个主题:“学好”和“考好”。

  首先要学好。要想学好就必须要有目标,目标必须要明确,一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力。定目标要有高标准,要敢想,敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标,再细化目标,分步实现目标,“学好”就是囊中之物了。对于初三、高三孩子,升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来,并适时调整,则在人生路上会收益良多。

  许多家长为了让孩子“学好”,主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲从。蒲老师提出,多与老师沟通其实是“学好”的关键,老师是除父母外最期待孩子“学好”的人,家长若与老师及时沟通,双管齐下教育孩子,给予帮助,才能促成孩子学的更好。

  “考好”是“学好”的有力表现。有了知识积淀固然重要,但一个淡定、平静的心态也不可忽视。淡定下来,平心静气,成绩自然会出来。蒲老师特别强调,家长不要把成绩当做自己的面子,如果自己足够优秀,我们不需要孩子给我们面子,当我们认真做事的时候,面子就会以结果出现,何愁孩子没有成果。

  蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的.例子,让我们看到“不放弃”的神奇作用,正因为“不放弃”,孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华,值得我们从中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯。

读书活动总结范文汇编 『范文10』

  我,作为一名小学生,在读书节的一个月中,把课外阅读的精力全都投入到了《中华上下五千年》这本书上了。

  读了这本书,使我受益匪浅,让我终生难忘,这本书也很值得大家一读。

  这本书写的是古时候五个朝代的大人物和事。

  比如远古时期传说中开天辟地的盘古,造人的女娲…… 夏朝时期的夏桀,他力大无比,也智勇双全,可他天天吃喝玩乐,不务正业,最终落了个灭亡的下场。这个故事告诉我们,只有聪明和智慧还不够,关键还要用到正地方。还有商朝,西周,春秋,战国时期的许多故事,也让我懂得了许多道理。

  我在读书月中坚持每天读半个小时的书,日积月累。读的时间长了,掌握 的知识就多了。读书破万卷,下笔如有神啊!只有我们坚持多读书,读好书,才能不断提高,写出更优秀的文章,成为对社会更有用的人。

  我今后一定要更加认真自觉地进行课外读书,每天坚持读书半小时,日复一日,持之以恒。让自己在书的海洋里徜徉,快乐成长!

读书活动总结范文汇编 『范文11』

  一、针对春节期间大批外出务工农民返乡、中小学生放假的现状,我区54家农家书屋在春节期间全面正常开放,安排农家书屋管理员坚守岗位,做好服务,方便村民借阅,保障春节读书活动有效开展。

  二、加大宣传力度。利用春节期间外出务工人员返乡过年的时机,广泛发动,积极引导广大农民朋友知晓农家书屋、走进农家书屋。对农家书屋的内外部环境进行布置,贴春联,挂彩灯,农家书屋节日氛围浓厚,营造良好的读书学习环境。

  三、加强组织领导。我局组织有关人员春节前夕深入双墩村、梅桥乡农家书屋走访慰问农家书屋管理员,布置春节期间农家书屋落实开放时间和活动开展事宜。

  四、开展多种活动。以农家书屋为依托,组织村民开展阅读,结合乡镇综合文化站开展文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动,“迎新春、送图书进农家书屋”谈心得、写春联等等。相继举办了“珠城欢乐颂”,淮上区书法摄影艺术大展,农民篮球赛,选送了10个花鼓灯节目在市区展演,在曹老集镇举办 “三下乡”活动中邀请农业、卫生、司法部门的工作人员,到书屋、信息服务站提供指导服务。正月十五,还将举办全区锣鼓大赛。

  五、抓住重点,推介技能书籍。春节正是冬闲备耕时节,农家书屋开展读书活动正是恰逢其时。我区农家书屋将养殖、生产、科技类书籍摆在显著位置,管理员引导群众借阅。村民在农家书屋翻阅农业新品种、种养殖新技术等方面的图书,农民关注的如何科学抗旱防冻、如何合理打药、施肥等春耕问题得以解决。

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