读书节活动总结合集 『范文30』
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,响应市文明办关于“开展‘全民诵经典?书香满星城’读书征活动”的倡议,从20xx年xx月xx日起,我校在教科室的牵头组织下,联合我校教务处、教育处团委、图书馆联合组织开展了“全校诵经典,书香满南周”的读书月活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。
现将本次读书节活动总结如下:
一、学校重视,宣传深入,全员参与。
本届读书节活动,从学校主要领导到班主任都十分重视,成立了专门的领导小组,设计了周详的计划和实施方案。“阅读经典显书生意气,砥砺人生建和谐校园”,“古今典籍伴你行,百年名校满书香”,句句宣传标语散发着浓浓的书香气,同时,也激发着师生们深深的读书情。很多老师利用节假日购买图书和去学校图书馆借书,认真阅读;学生更是热情高涨,在家长的支持和配合下买书和看书。一时间,图书馆人来人往,热闹非凡。学校走廊上,池塘边,只要是休息时间,到处都有手捧经典、忘形阅读的莘莘学子。
二、完善硬件建设,营造读书氛围。
搬入新校以来,学校先后投入大量资金用于校图书馆添置图书,并已实现了数字化管理,现在,师生可以全天随时借阅图书,崭新的阅览室和读书室一应俱全,同学们每每徜徉其间,形成了一道独特的风景。班级里,布置班级黑板报和班级图书角,营造了浓厚的读书氛围。有的班进行了“图书漂流活动”,好书轮换着看,资源共享。学校鼓励和号召同学们多读书,读好书,每月一本名着,每周一篇美文,每日一首古诗,全校形成浓郁的读书氛围。
三、精心组织活动,引导师生读书。
学校根据市文明办、市教育局的活动要求,精心组织本校的各项读书活动。首先,在周一的升旗仪式上,由校长进行读书节动员发动;在图书馆一楼,我校举行了南周中学20xx年“全校诵经典,书香满南周”读书活动启动仪式”;当天下午各班在本班教室举行了读书节专题班会,制定本班的读书活动。
学校分别举行了经典诗文诵读比赛,读书心得征文比赛、爱国主义教育基地图片展等一系列活动。这些活动都取得了良好的效果,受到师生和家长的一致好评,取得了预期的效果。
活动共收到优秀征文524篇,其中高一年级350篇,高二174篇。活动中各班积极写稿。其中,以下班级因表现突出,荣获“优秀组织奖”:K0901、K0902、K0906、K0908、K09、K0913、K0914、K0918、Kxx04、Kxx06、Kxx08、Kxx09、Kxx16、Kxx17、Kxx20。
此外,本次读书征文比赛共评选出41名获奖作者,获奖名单如下:
一等奖:
K0908z;淡烟流水下的幸福——品《边城》
K0907z;唐意中国——读《唐诗三百首》
Kxx17z;读《论语》,品圣道
Kxx01z;心中《老子》
二等奖:
K0908z;一折纸扇,倾城难恋——读《桃花扇》
K0902z;雷雨书译——伦理与爱情
K0909z;袭人——大观园的杜拉拉
K0908z;一声喟叹——读《文化苦旅》有感
K0917z;永远的堂吉诃德
K0908z;品读《麦田里的守望者》
Kxx01z;红楼观欲
Kxx20z;摆渡命运,摆渡岁月
Kxx16z;读《飞鸟集》有感
Kxx20z;浮士德的欲望
Kxx20z;读《宋词三百首》有感
Kxx20z;精神之不朽——读《复活》有感
三等奖:
K0918z;K0907z;K0914z;K0918z;K0915z;K09z
K0908z;K0908z;K0907z;K09z;K0902z;K0911z
K0913z;Kxx20z;Kxx17z;Kxx20z;Kxx01z;Kxx04z
Kxx04z;Kxx17z;Kxx17z;Kxx16z;Kxx06z;Kxx20z
Kxx20z;Kxx20z
四、活动效果
通过为期一月的读书节活动,我们初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养;使每个学生“好读书以提高修养,读好书以净化心灵”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,从而促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变。一个月来,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,日常行为习惯也规范了。
读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书节活动基本结束了,但读书活动不会停止!今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行,让我们这百年名校真正做到“全校诵经典,书香满南周”!
读书节活动总结合集 『范文31』
为了丰富学生生活,提高学生写作能力、文学鉴赏能力,培养学生阅读的好习惯。我校利用暑期深入开展中学生“读好书、做文明学生”为主题的读书节活动。
1、指导全体学生积极参与全国“阅读”杯“我的成长充满阳光”读书征文活动。根据活动的具体要求和规定,人人撰写读书体会。
2、组织全体教师以及学生积极参加“我爱图书馆、我爱阅读”网上主题征文活动。根据网上活动的具体要求和规定,上网阅读书籍,并在网上撰写读书体会。
3、开展以革命传统教育为主要内容的“红色的丰碑”参观寻访活动,发动学生参观烈士陵园、观看革命烈士网站,参加“龙华魂”上海市中学生征文活动;结合纪念鲁迅先生逝世xx周年系列活动,开展“我读鲁迅”征文比赛,弘扬鲁迅精神,激发广大学生的爱国主义情感。
4、结合“诚信、感恩、文明”主题教育和“知荣辱、讲文明、迎世博”——百万中学生学礼仪活动,组织学生积极参加“新童谣伴我们成长”原创活动。
本次读书活动的特点是参与的学生广,师生参与热情高。参与征文的学生几乎达到100%,另外有大约50%的教师也积极参与了读书活动;
二是学生写作质量高。很多学生的文章经过语文老师几次修改后打印成稿。
三是本次读书活动内容丰富,师生选择的范围广。因此本次读书活动很有意义,很有收获!