开展读书活动总结集合N篇(2)

发布时间:2024年06月11日    一键复制全文

开展读书活动总结集合 『范文3』

  为了让我们的教室洋溢书香,我们开展了一系列的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,现将本阶段活动做一简单小结:

  一、课外阅读的时间得到了保证

  1、每天中午到校就读书,开放班级读书角,学生在课间可以随时随意地看书。

  2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。

  二、营造了读书氛围

  让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话,飘着浓郁的书香。

  三、阅读内容上得到了落实

  充分发挥了班级图书馆的优势。

  每个学生把自己读过的好书放在图书角,也可以借阅其他同学带来的好书,达到交流阅读,资源共享。

  四、读书活动顺利开展

  1、每天早晨学生到校就诵读经典诗词。

  2.班级开展了《窗边的小豆豆》阅读指导与交流活动。师生共读共写。学生认真完成了《窗边的小豆豆》整本书阅读手抄报。

  3.学生根据自己看书所得,每人写了一篇读书随笔,记录下自己的读书感悟。

  4.学生写《我的读书故事》,讲述自己和书的故事。

  5.举办了一次美文诵读比赛,学生积极准备,踊跃参与。

  6、表演课本剧、情境剧。为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

开展读书活动总结集合 『范文4』

  为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。

  一、共同领略书籍的魅力

  让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。四三班与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书,并执笔叙述了不同的感受;四三班与家长一起读了作文《妈妈上当了》,写下了简短的读后感;四三班的詹子豪、孙誉嘉同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》,也撰写了读后感,给孩子们做了很好的示范。无论是喜欢阅读的,还是没有空闲看书的,家长们也许还没有过这样的经历,和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的途径。

  二、共同检测信息的储量

  本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的„„这些故事为这次活动做了的注释,答案与分数已经不重要了。

  三、认真反思家庭教育

  良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重。

  四、并不可怕的遗憾

  这次活动,也有不少遗憾。例如:部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中,很多家庭没有很认真地完成,究其原因,主要如下:一是学校与老师宣传上的不到位,使部分家长与孩子没有理解活动的内容;二是部分家庭的书本拥有量不多,甚至根本没有书可读;三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。

  从活动的过程与结果来看,一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因,认为让孩子读书是学校的事,是老师的事,与家庭关系不大的思想也有一定的市场。

  遗憾与不足并不可怕,它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读,努力提高孩子的语文能力和文化素养,相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设,努力成为学习型的家庭,我们的学生能够更加重视课外阅读,与书交朋友。让学校与家长共同携起手来,彼此理解,共同勉励,在阅读中共同成长。

开展读书活动总结集合 『范文5』

  为认真贯彻落实的以及上级文件精神,深入推动我局学习型组织建设,促进广大员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以“创建学习型组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在全局员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型组织建设。

  一、加强组织领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开展

  为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导小组。我局召开全体员会议,明确读书活动的指导思想、营造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

  二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展

  根据上级读书活动文件精神,精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展。

  1、大力推荐员读书活动书目。把“员干部读书月活动推荐阅读书目”印发给大家,让广大员干部有目标有计划的开展读书活动。

  2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求员结合的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“员干部读书月”活动与学习贯彻的精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的干劲,提高员干部的执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动我市统计工作向前发展。

  3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言警句、经典名句、心得体会,要求每员干部撰写读书心得,便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯和读书氛围。

  通过读书活动,广大员干部在知识的海洋中遨游,提高理论文化知识素养,提高业务能力水平,促进我市统计事业不断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

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