2022关于五四青节的团日活动总结↘精选↙16篇(5)

发布时间:2022年07月20日    一键复制全文

2022关于五四青年节的团日活动总结 『范文12』

  冬去春来,又是一年五四青年节,又是一个义工体验日。

  相比去年的生疏,今年的我们在工作中多了几分娴熟。我对化学实验室的最初印象就是井井有条,桌上从左到右按物质分类依次排着十个小瓶子。准备室的立柜里一排排列着大大小小的瓶子,从上到下,从左到右,按特性分类排得整整齐齐。

  化学实验室的工作并不是想象中的那样轻松,在大大小小的集气瓶中穿梭,桌子架子水池样样都要擦,试管刷子试管夹个个不能少。但这些工作都还算好的,最辛苦的莫过于将各种物质分类放回立柜里。实验室里每张桌子上都有十个瓶子,一共有二十四桌子,也就是二百四十个瓶子,这可不是一项轻松的工作。我小心翼翼地将小瓶子放入塑料水槽中,一个又一个紧挨排好。手中的水槽越来越重,等装满后,我再用手托住水槽底部一摇一晃地走回准备室,生怕弄坏一个瓶子。没几趟下来,手已经是又酸又痛。这还不算什么,最难的是我们要在这一堆我们从未学过的物质中找到相同的并分类放好。“一个单质,两个氧化物,两个酸性……”我在心中默念着,手来回移动着这些瓶子,脑袋里不知不觉乱成了一团浆糊,回头一看,已经有几个桌子上的摆错了,只好回头重新摆放。就这样来来回回不知多少回合,才终于将桌上的东西理好。其实这天我只在实验室里整理了半天,就已经气喘吁吁,而管理实验室的老师们几乎每天都要来收拾,可见他们工作的辛苦。现在,我充分理解了当老师的不容易,既要在教室里充当“园丁”又要在实验室里充当“清洁工”,这样的双重身份,让我对老师更增添了一份敬意。

  或许这是我们在这个学校里的最后一次义工体验,我希望能将我的劳动的痕迹,永远留在学校里。

2022关于五四青年节的团日活动总结 『范文13』

  5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

  张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

  最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

  紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

  宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

2022关于五四青年节的团日活动总结 『范文14』

  为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

  一、开展“五四”评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

  二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

  校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

  三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

  为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

  四、开展特色主题团日活动。

  每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

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