举办团日活动的总结范文 『范文15』
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
举办团日活动的总结范文 『范文16』
金秋十月,国旗招展xx年是中华人民共和国成立XX周年,也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,我班响应团委号召开展了以红灯短暂生命无限为主题的团日活动。
一、活动过程
活动之一集体组织到市里各个交通路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查
活动之二集体组织到下沙附近的路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查
活动之三校内宣传及问卷调查
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“红灯短暂生命无限”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“在得到通知后负责人即组织召开班会向同学们介绍此次活动、征集方案并鼓励同学们积极参与。详实的考虑、周全的计划和充分的准备,为此次活动的成功开展奠定基础。
2、所选主题贴近生活
同学们召开班会,经过多次筛选以及修改确定此次活动主题,从小小的红绿灯看到重要的生命安全问题,让同学们觉得更有意义。
3、分工明确、工作时间安排妥当
活动之初,负责人应活动需求分出一下不同小组
a、策划小组(主要负责活动具体地点及相关路线的优化设计)
b、传筹备小组(相关资料的收集和整理、海报绘制、活动期间摄影)
c、经费预算(财务管理及预算、物品保管等)
d、制作小组(主要负责ppt制作)
e、外联小组(负责联系场地、借用物资)
另外活动时又分有不同活动小组,为了便于管理,又在每组设有一名小组长。由于开展活动期间,学校召开运动会等各种活动,我班负责人合理调配时间,最终成功开展活动。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生关注社会关注生活的良好态度。
2、这次活动为了纪念建国六十周年,展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对社会的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且通过对红灯知识的宣传,增强人们的意识,通过一系列的问卷调查,了解社会现状。为了增长才干,锻炼毅力,培养品格,我们使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“红灯短暂生命无限”主题,在校内开展了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在党的建国六十年大庆的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
举办团日活动的总结范文 『范文17』
X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。
第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。
到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。
比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。
通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。