少先队活动[收集23篇](4)

发布时间:2023年01月15日    一键复制全文

少先队活动 『范文9』

  愉快的暑假已经结束了,我校少先队充分利用暑假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。各中队充分挖掘校内外教育场所的潜力,多种形式开展思想道德教育活动,使学生在暑假里长知识、增才干。

  一、 “寻访红色足迹”综合实践活动

  结合中国共产党成立95周年和长征胜利80周年的契机,我校少先队暑假期间开展 “寻访红色足迹”综合实践活动。我们每位少先队员要将暑假合理安排,用我们小小眼睛去展望世界,本着读万卷书,行万里路的原则,从爱我中华从小做起的思路去寻访祖国红色足迹,将自己所见所闻记录下来,收集自己走访过的家乡、祖国的各方面的资料,做成小报、写成文章……带回学校与大家一起分享。学生还将自己暑假回老家或旅游的特色照片拍摄下来,附上旅游景点或家乡景物的文字介绍。

  二、组织学生收看《开学第一课》

  各班级班主任将中央电视台《开学第一课》播出时间及频道通过电话或QQ群通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看。学校还结合实际情况,通过主题班会、观后感等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中。

  三、中国红读书活动

  我们学校是书香校园,我们每一位少先队员都有着书香浸润校园,经典滋润童年的感受。今年暑假少先队开展“中国红读书”活动。暑假学生的必读书目是《三国演义》、《草房子》,学生坚持读书并积累,读书笔记内容包括词语和句子,也可以写出自己的收获。通过暑期读书活动,使孩子们的假期变得充实了。

  四、组织学生参加社会大课堂实践活动

  学生根据自己的兴趣爱好自主、自愿选择实践基地,在家长的陪同下前往参观,确保安全,力争将社会大课堂活动落到实处。另外,为进一步丰富学生暑期生活,学校统一组织部分优秀队员参观海德汽车公园,使学生在领略优美风景的同时,初步了解汽车的生产过程,增长了知识,拓展了视野。

  总之,通过学校少先队组织的快乐暑假丰富多彩的活动,让少先队员们度过了一个安全、快乐、健康、有意义的暑假。

少先队活动 『范文10』

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子。为增强学生的爱国主义情感和民族情结,4月3日我校在少先队员中组织开展了“缅怀革命先烈传承优良传统”为主题的清明节教育活动。

  一是举行了主题队会活动。

  全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事”中队会。低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。中高年级是由老师和学生自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到了今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血,就不会有今天的幸福生活。少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  二是开展了英雄公园扫墓活动。

  大队部组织了四至六年级的学生代表与大连边防检查站的军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。学生们身临其境感受到公园庄严肃穆、正义凛冽的气氛,与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了爱国主义教育,增强了学生爱国心、报国志,激发了奋发图强,为中华之崛起而读书的豪情。简单的仪式之后,边防检查站的哥哥姐姐们还为学生讲述了革命先烈的故事。

  通过本次“缅怀革命先烈传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

少先队活动 『范文11』

  根据相关要求,X小学积极响应、统筹安排,以全面提高学生的素质教育为主线,深入贯彻党的十八大精神,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。

  现将我校推进少先队活动课的情况总结如下:

  一、推进少先队活动课程进课表工作

  小学一年级至六年级每周一节少先队活动课,有力的推进了少先队活动课程的开展。落实各中队辅导员担任活动课程的老师,确保准时专用,加强对班队会的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,在发扬学生自主性的基础上,加强和规范了主题队会的程序和仪式。结合现实情况,组织有深入意义的班队会主题。

  二、落实少先队活动课程工作的内容

  我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”,并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。

  1、坚持红领巾大队委监督制

  红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。

  2、坚持规范的升旗仪式

  “升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容丰富多彩,符合实际。

  3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。

  4、结合实际,开展多种主题的班队会活动。认真开展良好的行为习惯养成教育与少先队传统教育。形成少先队员们热爱队会课的良好局面。

  三、存在的不足与努力的方向

  1、校外教育工作需要进一步加强,影响了学校少先队的整体工作。

  2、认真开展良好的行为习惯养成教育。近年来,虽然我们做了不少工作,但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题,养成教育也需要加强。

  3、认真做好基础工作,加强中队辅导员、队干部的培训,聘请校外辅导员的志愿者辅导员,认真开展少先队传统教育。

  以上就是对我校推进少先队活动课情况的总结及今后的工作方向。我们将不断开拓、积极创新,开创我校少先队工作的新局面。

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