教研2022主题的活动总结报告n+1篇(5)

发布时间:2022年07月20日    一键复制全文

教研2022主题的活动总结报告 『范文12』

  今天我们在这里隆重召开_X会议,我认为是十分及时十分必要的,这对于_X工作的开展具有十分重要的指导意义。刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,各部门要及时传达这次会议的精神,认真落实,真抓实干,推动_X工作的顺利开展,努力开创_X工作新局面。

  对于_X工作,我提几点补充意见:

  一、对于_X工作,我们要从思想上提高认识,充分领会_X工作的重要性和必要性。目前,_X工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进_X工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会_X工作的重要性和必要性,各级组织要加强关于_X工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,_X工作才能更上层楼。

  二、对于_X工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件,大话、空话、套话。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的,但是这是远远不够的。对_X工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要加大力度把_X工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为_X工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动_X工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

  三、要加强协调工作。我们的经验一再证明:团结,是我们克服一切困难的有力武器。关于_X工作也一样,各级领导要加强协调工作,调动一切可以调动的积极性,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进_X工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要下大力气,坚决铲除这种官僚作风。

  四、要在实践中探索_X工作与YYY有机结合的新路子。YYY是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,_X工作也不例外,它必然会受YYY的影响。因此,如何适应YY的要求,如何和YYY有机结合起来,希望同志们认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

  五、参与_X工作的同志,要有使命感和责任感。同志们,对于_X工作,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力,同志们,你们承担的_X工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地同心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,脚踏实地,为建设社会主义市场经济全面实现小康添砖加瓦!(鼓掌)

  以上五点,供各位同志们参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创_X工作的新局面(热烈鼓掌)。

教研2022主题的活动总结报告 『范文13』

  本学期,我校语文教研工作开展得如火如荼,学校以外塑形象,内造素质来打造学校教师队伍建设,让一只拥有高水平教学水平的优秀教师为灵魂,共同打造学校品牌。语文教研组组织40岁以下的青年教师观摩了汪秀梅老师执教的《鸟的天堂》教学实录,通过观摩学习,使我对汪老师精湛的教学技能由衷地佩服。现就这堂课以"三个扎实"进行粗浅的点评:

  一、扎实进行字词的教学

  《鸟的天堂》是小学四年级的一篇精读课文,汪老师遵循了中年级识字特点,精心设计了本文的识字教学,囊括了对多音字(如"兴奋"的兴)的教学,对词义的理解("自不暇接"的意思),对"巢"字的生动识记及书写,使学生能切实、有效地掌握了本文生字词的学习难点,避免了泛泛而学,也给学生独立预习留下一定空间。

  二、扎实开展朗读训练

  在教学中,教师以中心句"这美丽的南国的树"为切入点,抓住榕树"大,绿"的特点展开教学,并尊重学生独特感受,引导学生从重点词句中去理解,体会,并相机一步步指导多次朗读,让生在一次次朗读中逐步加深,升华自己的情感,让文本的美灵动起来,从而"活"在学生的心中。

  三、扎实进行语文积累

  语文的学习本生就是一个积累的过程,养成良好的积累习惯,会让语文知识不断丰富、沉淀。恰好,汪老师让学生在充分理解、感悟、朗读的基础上,让学生对优美的语句熟读成诵,同时因势利导,引导学生以文本为示例,学习巴金先生抓事物特点表达的方法,让学生进行写话练习。这一教学流程自然流畅,水到渠成,使学生从听、说、读的训练顺利过度到了"写"的训练,扎实进行了语文的"双基"训练。

  通过观摩这节精彩的课堂实录后,使我充分认识到,我们的语文应扎扎实实中开展,因为"扎实"中会透出语文学科独特的"精彩"来。

教研2022主题的活动总结报告 『范文14』

  为期一段时间劳动课结束了,虽然说是为期几周,但由于一些特殊原因,我们班的劳动课少上几节。这让我感到非常可惜然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动课是什么概念,我会告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

  总而言之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验

  可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

  其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的

  卫生习惯。

  学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把校园作为实践的场所,让我们参与劳动,在公益劳动的实践中有所启示。在劳动课中,我们小组的同学毫不嫌脏打扫学生教室卫生。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛和我们的幸福和自私。我们在打扫期间认真上岗,以端正负责的态度完成任务。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的'劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们应该把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国

  民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

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