教研活动的优秀总结 『范文1』
作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
教研活动的优秀总结 『范文2』
20xx年,我镇深入贯彻落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,落实立德树人根本任务,深入落实各项重点工作,坚持“以研促教、以研促学、以研促改,提高质量”的工作思路,以深化教育改革评价为抓手,加快推进学校内涵发展,强基固本,凝心聚力,全面提高教育教学质量。重点做好以下几方面工作:
1、组建教研团队,以组团引领学校教研工作深入开展。
本学年,为了实现以研促教、以教促研、教研无缝对接的目的,教育办结合全镇教师现状,遴选思想先进、业务能力强、积极上进的骨干教师,组建教研团队,定期不定期深入学校通过上示范课、主题报告等形式,引领学校教研工作深入有效开展,提升全镇教研工作水平。
2、持续深入开展区域教研活动,推动学校教研工作有效开展。
本学年继续实施联片教研活动,根据不同学校、不同学科、不同学段、不同教师的实际情况划分片区,因地制宜采用同课异构、网络教研、综合教研、教学讲赛、主题教研以及教学展示、现场指导、课题研究等多种方式,提升教研工作的针对性、有效性。教育办成员每学期到学校开展听评课、参加教研活动等不少于20次。
3、强化校本教研,提升教师教研工作能力。
健全校本教研制度,开展经常性教研活动,充分发挥教研组、备课组、年级组在研究学生学习、改进教学方法、优化作业设计、解决教学问题、指导家庭教育等方面的作用。