优秀的教研主题活动总结 『范文24』
本学期小学二年级数学学科共进行了4次联片教研活动,围绕“运用“先学后教,当堂训练的方法,培养学生的自学能力、掌握计算方法,培养计算能”、优化教学程序,培养学生发现规律的能力3个主题进行了研讨。下面从四个方面总结本学期联片教研及同题研讨活动情况。
一、联片教研教师的积极性提高了,促进了教研的成效
本学期的联片教研活动,无论在出勤上,交流的方式方法及材料的准备上,都得到了教师的重视,效果较前有很大提高。
二、联片教研促进了校际交流,实现优质资源共享。
各校多数是单轨制,教师没有同轨班的同伴,对于教材中的一些具体问题,教师交流起来会受到阻碍,教师间缺乏有针对性的交流,联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来,相同的年级,交流的内容会更多,解决问题的措施更具体、更可行。
三、联片教研集中观摩研讨活动,让主题研讨更加深入
观摩课时,讲课教师尽量用课来诠释自己对主题的认识,课后进行教学反思。听课老师进行面对面研讨,使老师们对这一主题的认识更加深入,联校领导再进行现场指导,使教师对主题的认识更准确更深刻。
四、建议
(1)集中教研活动前,网上研讨,让主题研讨向前拓展
参加联片教研教师搜集有关主题的资料在网上上传,供老师们学习。组织老师们在网上发表自己对主题的认识。使老师们对这一主题的认识向前拓展,同时讲课教师在讲课前上传自己讲课的教学设计,组内的同年级教师及时上网查看,以便更好的理解讲课教师的设计意图,分析设计的优劣,为研讨时发言做好准备。
(2)集中研讨结束后,网上研讨,让主题研讨向后延伸
在集中研讨活动结束后,教师对本次研讨活动进行整理,在网上上传自己的活动反思或课例研究报告等,大家互相浏览彼此的反思,对主题及课更深一层的认识。这样在联片教研活动中,讲课教师与其他参与教师经过了自我学习—集中交流—学习反思,在认识上也有一个提升。
优秀的教研主题活动总结 『范文25』
本学期,英语组依据开学初制定的科组计划,在全组教师共同努力和大力协作下,扎实地开展各项教研活动,顺利地完成了本学期的教学教研工作任务,现将工作汇报如下:
1、落实各项常规教学,保证教育教学任务全面完成。
英语组认真落实学校对教学质量的具体要求。在本学期的三本检查中有较好的体现。(1)教师按照常规要求,保质保量完成每周的教学任务。(2)每学期在组内展开互听课、评课活动,组内成员每学期听课不少于10节,附有听课记录。(3)本学期检查教师教案、学生作业的批阅情况两次,并及时作好反馈工作。
2.加强观摩学习与理论培训,提升教师的业务水平。
认真组织全组老师进行每周一次的集体备课,每两周一次的教研活动。组织科组教师参加省、市的教学研讨活动。9月21日组织初中教师到市研训院参加“建构有效的教学模式”的专题讲座。
3、大力开展有效教研工作,努力提升教学质量
回归课堂,聚焦课堂,深入课堂,这是我们组的工作重心。我们组织大家上好调研课,一起听课评课,在课堂的具体参与中提升教研能力。本学期,开展了初二、初三、高三有效教学课堂调研。我们深入到每位任课位老师的课堂,认真调研,听课反馈,交流探讨。针对课堂教学中存在的“有效”与“无效”的实际问题,分析、探讨努力使有效教学落到实处。其中龙老师的《高三专题复习课—完形填空》和王老师的《初三被动语态复习》两节复习课,获得了全组老师的好评,让全组老师对复习课的教学有了更深的学习和探讨。
优秀的教研主题活动总结 『范文26』
为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的发展。在略阳县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索,现将所做的工作做一总结和汇报,以期得到各校领导及同仁的指导和引领。
一、认真制定了片区教研工作计划
经过一年的工作,现对片区内各校情况有了一定的了解,片区内各校之间资源很不均衡,各校差异较大,但可喜的是片区内除嘉陵小学以外,其他各校教师还是比较年轻的,有着很广阔的前景,而且通过一年多的交流研讨活动,让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍,积极的教学研究态度,很强的对新生事物的接受能力。因此,我们将教研的中心定位于课堂,发展于课堂,将先进的经验推广于课堂,切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量,传播新的教学思想和理念,促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以嘉陵小学为中心,其余7所学校联动的方式开展片区教研活动,充分发挥城区小学的教育资源优势,起到中心辐射的作用,逐步达到教育资源的平衡发展的目标。
二、精心准备并组织开展好片区教研活动
为了充分发挥教育资源的优势,起到中心辐射,互帮互助的作用,本学期片区重点搞了两次大的教研活动。
我校还应郭镇中心小学的邀请,参加了郭镇中小学开展的课堂教学大教研活动,在冯校长的带领下,教研室的大力支持下,我们一行6人参加了课堂观摩和课堂评价活动,课后与授课教师的交流真诚且有效,不仅有简要的亮点陈述,更多的是为他们提出了很好的教学建议,使在场的教师很受益,受到郭镇小学领导和教师的热烈欢迎。
我小学第二片区8所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室,开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动,共有13名教师参加了此次论坛,而且每位参与论坛的教师还配有PPT演示,对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流,对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。