关于教研活动的总结怎么写通用32篇(4)

发布时间:2024年06月13日    一键复制全文

关于教研活动的总结怎么写 『范文9』

  本学期,我们科学教研组以《科学(3-6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,下面我对本学期的活动做如下小结:

  1、教研活动以点带面

  能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。本学期,本教研组老师都积极参加各级教研活动,在多次活动中都能畅谈学习体会与经验,然后与其他成员共同交流讨论、共同反思,共同成长。回校后又将获得的信息与方法与没有及时参与培训的科学教师一起研究,使他们也一样在业务上共同进步。

  2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节

  本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。本学期,沈莉敏老师开设了展示课《有利于生存的本领》,得到了参与老师的好评。

  3、在反思的过程中逐步得到提高

  “要给学生一碗水,自己得准备一桶水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。本学期初,我们组举行了科学实验培训。一学期来,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。除了积极投身与教科研研究,我们科学组的老师和致力于将研究成果整理成文。

关于教研活动的总结怎么写 『范文10』

  回顾这一学期我校的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力了,收获了更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这也是全校每位老师积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。本学期的主要工作如下:

  一、理论学习

  围绕课程改革组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习相关专着、文章和教育教学理论,切实领会课程标准的精神与要求,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。

  二、教学工作

  1、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。

  2、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测4次。

  3、面对班级学生学习实际,采取有效措施,做好“培优辅差”工作。首次建立全校统一的《辅导学生记录》档案。

  4、开展口算及奥数比赛取得圆满成功。在城区小学数学竞赛中四~六年级学生不负众望,一、二、三等奖均有获得。

  三、研究工作

  1、采用集体备课的机制,发挥备课组的群体教研作用,围绕"自主、合作、探究"这一中心课题,开展教学设计活动,培养学生的探究意识和合作精神为突破口,改革教学方法和手段,促进学生全面发展,扎扎实实提高教学质量,优化教学效率。

  2、开展“上课—评课—研课”的课堂教学研究活动,提高教学人员的专业素质和教学指导能力。

  3、努力抓好毕业班数学教学工作。在全面复习之初,针对本校实际,六年级组数学教师探讨并制定出《毕业班数学学科总复习方案》。进行多次模拟测试。

关于教研活动的总结怎么写 『范文11』

  在县教研室和学校的指引下,把全面推进新课程、构建有效课堂、提高学科教学质量作为统领本学科各项工作的指导思想,加强教研对教学的引领作用,进一步提高了研究、指导、服务的质量和水平,取得了一定的成绩。现把一年的工作总结如下:

  一、教学工作

  1、加强对教师常规教学的检查和指导,每人每学期听课、评课,通过对教学检查,落实各环节要求。

  2、试题信息反馈、了解各校政治教师教学中的困难、建立政治教研组QQ群,以便随时讨论问题。

  3、学习新教学理念,今年我校组织去灵石二中学习学案教学,我以此为契机推广新的教学方法—学案教学法。

  二、配合教研室开展工作

  1、保持与县教研室的联系,努力从各种渠道获取信息,大力宣传我县对教育、教研工作的支持。

  2、协助县教研室完成期中、期末测试自己应承担的任务,比如命题,试题矫正等。

  3、完成试题分析并发表在柳林《教研通讯》。

  4、积极参与教研室的学习和培训会议,不断提升自己的业务水平。

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