社会实践活动总结报告12篇汇总(3)

发布时间:2022年10月17日    一键复制全文

社会实践活动总结报告 『范文6』

  有时候你都不知道要以怎样的心态去度过一段时间,就好像我们还在天天纠结着暑假过的很慢很无聊的时候,转眼已经过去一个多月了,大二正在排山倒海来袭!

  暑假原本是计划是找个兼职做做的,可不是什么事都是能按计划实施的,跑了两天没找到,也就不打算做了,呆着家里的日子是不好过的,零七八碎的活都得干,还经常被我妈唠叨,在外面做事虽然累了点,但是自在,各有所得。在家天天想着开学,但是到走的时候还不是会有些不舍,这就是令我们纠结的暑假。

  关于暑假倒是真没有什么特别的收获,只是生活中有一些小感受,之前写成了日志,现在也作为暑期社会实践心得展现给大家。

  每一种生活,都是一种经历

  又是一年高考时,那些老战友的录取基本都已经下来,顺利的同学已经在期待着美好的大学生活了,而没有考出理想成绩的同学,曾经想象的那么美好的以后,就这样被现实击打的溃不成军,茫茫然不知所措,在这送给我所有朋友们一句话,既然你已经知道一次成功不能说明什么,你也一样要知道,一次失败也决定不了你的未来,无论是重点还是专科,你需要的事一种经历,一个成长的过程,有次无意看到了武大的毕业生音乐节,王俊华说,以前想是,这学不好一定得玩好,现在才知道我们是学也没学好,玩也玩不过人家,说的有点悲哀,想想也是,但是他也曾说过,我没有早上一年,也没有复读,这样才能碰到你们,也说明了他对学校虽不满意,但是遇到这么群人,却是一次值得珍惜的经历。人往高处走那是必然的,可是当你无力改变什么时,就要学着去接受,去更好的体会生活,每一种经历,都是一种成长。

  每个人都有一个圈子,不在其内,不思其事

  一年,不知道在原来的朋友眼中我变成什么样了,身边的很多人都说自己原来的朋友变了,或好或不好,然后改变了对其的态度,但是你要知道我们每个人都在变,只不过每个人所在的生活圈子不同,变的不同而已,一些人变的符合你现在的思想了,你就认为他没什么变化或者向好的方向变了,另一些就是你思想所还没能接受的,你就说人家不是以前的他了,可是,无论谁会以前的样子呢?当然,这是个说法,不是绝对的,前些天一个五年没见的朋友聊天说你怎么变的那么呆啊,我想这不是呆,只是各自的环境让我们改变的格格不入而已。人一旦分开后,陌生随之增长。所以你不必在意谁变的如何如何,能接受就接受,不能接受就不接受,不是谁都是为你改变的,坦然的面对就好。你也不用去思念远方他在想什么,做什么,无论怎样,你都不在内的。

  知我者谓我心忧,不知我者谓我何求

  我们经常说谁谁太以自我为中心了,其实,每个人在思想上都有一个空间,有周围的所有的人,想象着自己是主角,所有人都在看着你演绎,所以有时候考虑的太多了,今天穿什么衣服好看了,头发理难看了怎么办,你总想着任何一个人都在关注着你,让自己做到最好给他们看,古话说,士为知己者死,女为悦己者容,这都能理解,但你要知道,你身边是没有那么多知己、悦己者的,就像我写这篇日志会想着有很多人关注,然而该会关注的关注,不会在意的依然不会在意,有时你煞费心思的做着一切,却不知道有没有人会注意你一眼,在一些人眼里还会适得其反,而该看好你的人你不需表现依然会看好你,所以,不要活在别人的眼里,做最好的自己,怎么合意怎么做,生活美好,何必太累。标题不怎么符合内容的,但是就是想把它用在这,比较喜欢这就话。

社会实践活动总结报告 『范文7』

  在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。

  据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。

  走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。

  周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实,也是中国农村的典型。

  周家村的住房是集体式建筑,大街小巷,树木房舍,俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹,同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来,对于拥有大多数人口的农村来说,"乡村城市化"的观念已深入人心。

  当然,如今住房不仅仅是城市生活水平的体现,在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里,周家村,交通阡陌,对"乡村城市化"的要求把握的非常到位。"乡村城市化",顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设,逐步向城市化模式迈进。其中"乡村"是特色,"城市化"是目标。当然,在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当复杂的事情,我们知道城市与乡村无论在地理位置,经济基础不可避嫌的存在着较大的差距,这里面有些是微乎其微的,而有些却是判若云泥,由此也决定了这个过程必然是一步步迈进的过程。

  运笔至此,让我突然想到了华西村的建设。当然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背,然而,作为中国农村的发展典型,他们其中必然存在着千丝万缕的联系,而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明,一个乡村的建设必须有一个大的车轮带动着,这个车轮可以是农,可以是林牧副渔。然而,从现如今成功的诸多例子来看,经济发展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看,作物制种的深加工是非常有必要的。

  周家村的建设是成功的,然而,他同样存在着诸多弊端。固然,统一住房是一个村庄经济实力的体现。可是,如果不估计全村经济实力的参差变化就容易造成某些方向的抑制,而这种抑制有时是非常巨大的。

  从对周家村村民的调查来看,他们当中很多人都有改善现有住房的倾向,这就是说,无论哪个农村,统一住房是有难度的,筑房建房必须虑及诸多因素,在参差不齐中寻求一个平衡点,而这不免又要违背了一部分人先富起来的政策,影响了整个城市化的进程。

  茂密的柿子树在微风的吹拂下,簇拥着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色,又有多少是城市化建设,这是摆在我们面前的一个现实,它需要不同档次的住房建设来回答。

社会实践活动总结报告 『范文8』

  本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。

  一、重视学生课外调查活动的开展

  综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

  二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

  综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

  三、重视把知识学以致用,增强实用性

  综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施

  四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

  综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。

  综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

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