暑假三下乡社会实践活动个人总结 『范文6』
今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡” 社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锻炼了自己。
此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
(一)活动准备期间
20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。
本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。
(二)活动开展期间
20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。
为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。
此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。
同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。
7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。
7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。
除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。
本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。
暑假三下乡社会实践活动个人总结 『范文7』
时光总是在不经意间流逝,转眼间三下乡的时间已经过去。回想起来那里的风景非常美丽,看起来就像是一幅迷人的水墨画。在那里的每一天我都过得很充实也很快乐,感慨良多,留给我的不仅是感动,更多的是成长。对比以前,我变得更加坚定、勇敢、自信,这一切都是我一生不可或缺的财富。
实现美好理想,离不开筚路蓝缕、胼手砥足的艰苦奋斗,过去的辉煌成就是靠艰苦奋斗取得到更加美好的明天,现在仍需发扬艰苦奋斗的精神来创造,从7月5日开始的社会实践,我们计算机信息工程学院暑期三下乡社会实践团秉着“凝聚青春力量助力乡村振兴赓续红色精神”的三下乡口号参观调研余庄乡东村。
在此次“三下乡”活动中,我们每位伙伴都能相互关心,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人心里想的都是“我们是一个团队”,很庆幸自己能参与此次“三下乡“活动,或许人生中只有这一次。我们每一个人都十分珍惜着这短短的几天时间。我一定会将这段回忆好好收藏!
暑假三下乡社会实践活动个人总结 『范文8』
七天,这一辈子都难忘的八天,在这七天里,有所体会,有所感悟。相信大家都不会忘记自己在这七天得到的关怀与鼓励,不会忘记自己在这七天曾给予的泪水和感动,也不会忘记那首一直鼓舞着我们的动人旋律!
在这,我祝福大家,愿你们永远平安快乐!
在校团委的组织下,7月17日—23日,湖北师范学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八开展“勇当强国使命、共建和谐家园”为主题的系列活动。我很荣幸的参加了此次社会实践活动,而且我被分配到了我最喜欢的科技支农组。这次三下乡科技支农组,以“服务三农、加强学生社会适应能力、增强学生自我责任感”为主题,以“展现我校较强的科技实力,丰富广大学生的课余生活,反映农村、农民、农业现状,开阔在校大学生视野,巩固加强课本内容转化”为目的。
我们科技支农组只有2名队员,没有专业的指导老师,这要我压力更大,挑战更强、责任更重。因此,上网寻找大量农业科学技术方面知识,边查找资料,边认真学习,为准备宣传材料打下基础,我每天都6:30开始工作、加班到晚上11点。虽然辛苦,但很充实,收获也很多。很快五天的准备时间就过了,这五天来认认真真地准备,使我有了充分的资本去科技支农了,同时所有志愿者在这五天内互相帮助、真心交流、彼此沟通。而这五天美中不足的是效率太低,是用时间耗出来的。
盼望着早点下乡,今天终于实现了,真正的下乡社会实践活动自此开始啦。7月17日大早,我把行李装车、参加了启动仪式,坐着校车向刘仁八镇挺进。我和其他几个人在陈老师的带领下去挂横幅,当一条横幅在空中挂起时,心情无比激动,内心不停地颤抖,同时也为接下来挂横幅积累了经验。7月18日7:00我带着铁丝同大部队去刘仁八镇府前搞活动——法律宣讲组、科技支农组、义务家电维修组集中开展法律咨询、宣传材料发放、义务家电维修活动。支教助学组开始招生工作。下午我参观了红三军团旧址感受颇多,走进革命烈士居住的房子,感受着他们的艰苦朴素;看到革命烈士用过的刀枪、感受着他们奋勇杀敌、为国捐躯的情景。我们要珍惜现在的大好时光,从生活中的点点滴滴做起,积极为他人服务,为构建和谐社会贡献自己的力量。接下来的7月19日、7月20日、7月21日、7月22日是下乡访谈实录的日子,队友们互相帮助,互相鼓励,老师与队员同甘共苦,日子过的快且充实。7月23日,陈老师、我和其他七名队友去金科挂横幅、捐物品、访谈村民、发放资料、书籍、贴标语帮助其他组做调查,看完他们小学状况后,我不禁有种冲动——好好读书,以后多捐一点,尽自己所能。但也的是无奈。
想要说的只言片语是无法表达的了,回想着从开始到结束的一幅幅画面,眼泪与欢乐,艰苦与甘甜,酸甜苦辣,真可谓五位十色啊,无法用文字来表达,但也要留点什么才行,故写下这只言片语,以此留恋!