老活动中心社会实践的活动总结[收集33篇](7)

发布时间:2024年02月13日    一键复制全文

老年活动中心社会实践的活动总结 『范文18』

  8月19日,我高一A5的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的什会实践活动。

  随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

  调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

  同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。

  天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予.会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们-越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。

  终于,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。然后,我们会对这些问卷进行..和统计,得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

  这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

  而且,我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。

  相信这次活动,一定会让同学们更加明确学习的目的和目标,不断跨越挫折,勇攀高峰!

老年活动中心社会实践的活动总结 『范文19』

  这次社会实践活动的分组方式很特别,抽签分组和抽小队长。我抽到的是第四组组长,组员有沈玥,冯金萌,蔡新宇和朱博文。

  初次当上小队长,虽然以前管理着班级,但我对这份“工作”也充满了好奇和信心。

  这次我们活动的主要内容是参观陈云故居,队风纪比赛和参观植物园。参观陈云故居的时间很短,我们对陈云同志也没有多少了解,队风纪比赛的紧张与认真,想必不用多谈了,相信大家都有体会。植物园参观活动更受大家喜欢。

  或许我们喜欢这项活动是因为比较自由吧,但没有老师组织,组长和组员就得团结一致了。

  我们组的两个男生可不怎么配合。在草地上休息片刻后,我们准备出发去其他地方看看,蔡新宇和朱博文可不干了,蔡新宇要打“三国杀”,朱博文则要和董叶帆玩,我,沈玥和冯金萌在草地上逮了半天,加上王博超·,袁易和董叶帆的“帮忙”,我们最终放弃了追逐,头也不回的去别处了。

  朱博文还算听话,见我们走远了,就一直悄悄地跟在后面,蔡新宇却不见踪影了。我们吃吃冰沙,冰激凌,再钓钓鱼,也好不悠闲快乐呀!

  虽然,随意分的小组进行活动时有一定困难,但我喜欢这种方式,希望下次还可以抽签分组。

老年活动中心社会实践的活动总结 『范文20』

  一、前期准备工作

  1、联系实践地点

  在社会实践活动开展之前,由吴飞宇同学先行前往闽清县委宣传部联系,闽清县委宣传部对我们的活动极为支持,为我们开具了包括闽清一中、三中、县工商局、教育局、国税局、地税局、县医院、防疫站、白樟镇、池园镇等单位在内的介绍信。

  2、联系赞助商

  为争取更多的活动资金,实践队多方联系各厂商及经理人,寻求合作赞助对象。

  3、人员安排

  为提高工作效率,在活动之前预先做好“社会实践活动计划书”,把实践队19名成员分成宣传和课件两个组,进行详细安排,并印发到辅导员及每位实践队成员手中,条列清晰、责任明确,使活动进行更为顺畅。

  4、联系宣传媒体

  在活动之前,实践队积极联系福州及闽清当地的媒体报刊,如东南电视台、闽清电视台、海峡都市报、东南快报等,以期扩大本次社会实践的影响。

  5、前期报道宣传

  在系暑期社会实践出征仪式当天,由叶星旸同学负责向校团委《社会实践简报》投稿,报道本年级社会实践的相关情况。

  6、通知

  时间、地点、人员安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陈荣辉同学负责通知其他实践队成员,确保全体成员准时到位。

  二、活动开展阶段

  1、学习重要思想,设计并制作问卷

  在认真学习过重要思想的相关文件并深入体会其中内涵之后,我们精心设计并制作一份调查问卷,共包括13道题目,范围略广,难度适中,经打印后速印1000份备用。

  2、宣传重要思想并进行问卷调查

  8月13日——19日期间,实践队宣传组11名成员顶着炎炎烈日,走访了闽清一中、三中、城关中学、白樟中学、县精神病院、老干局、烟草配送中心、医药商店等机关单位,走遍了大街小巷,1000份调查问卷在一双双细腻的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候车大厅,一位位正在候车的旅客、一位位正在候客的摩托车司机,认真地填写我们送上的调查问卷。那专注的神情,给炎热中的我们送来了拂面的东风。在县老干部活动中心,老干部们戴上老花镜,仔细逐题作答,还兴致勃勃地与我们交流学习的心得体会。无论走到哪里,我们都尽量与他们进行交流,请他们填写问卷。而我们的真诚也换来了闽清人民的友谊,不管是经理还是小贩,不管是工人还是学生,对待我们的问卷都是一样的在意,一样的认真。

  3、问卷统计并总结

  8月19日,实践队宣传组全体成员对回收816份问卷进行统计,并将数据及结果列成总结表格。

  4、摄影

  三、后期工作

  1、制作宣传版块

  2、材料整理

  3、宣传报道

  4、总结汇报材料

  5、联系媒体

  6、网页制作

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