“三下乡”社会实践活动总结 『范文30』
在暑假期间,本人参与了由团委组织,徐恬师姐带队以及有陈琳书记等老师参与指导的下乡队伍,下乡地点是汕头的南澳。在下乡之前,大家十分积极的做好准备,例如商议调研的内容,课程内容以及编排,还有最后的汇报表演的节目等。大二的师兄师姐们以他们丰富的经验为我们这些师弟师妹提供了很大的帮助,使得下乡的准备工作有条不紊的进行。因此,在下乡之前,我们的课程内容已经全部准备完毕,调研内容也已经决定好,准备好了调查问卷,大部分节目方面也经过了排练,环保时装也已做好。我们队伍以最充分的准备,最饱满的精神面貌去迎接即将开始的三下乡活动。
于是,在7月14号,我们队伍正式出发,奔赴汕头南澳岛。为时10天的下乡活动,队员们都学习到了很多东西,特别是我们这些第一次参与下乡的大一同学们。第一次拥有自己的学生,那种自豪感与使命感使自己不再觉得空虚与寂寞;第一次参与调研,那种每天走几十公里,每天走访数百人的艰辛的过程,非有坚强意志者不能承受;第一次踏上讲台,为学生们授课,这种被学生们信任的感觉以及他们那纯净天真的双眸,使得自己会不自然的对自身充满信心,对祖国的未来充满希望。
我在下乡的过程中,是后勤组的一员,负责每天预订早餐以及完成组长分配的任务。每天早上我是最早起床的人,看到南澳的天空的纯洁的蓝,让我心甘情愿的牺牲睡觉时间,多观赏一下这些城市里没有的美景。每天6:25准时打电话给早餐店的老板,然后7点到学校门口取早餐。而送早餐过来的是老板的女儿,她每天都非常准时而且都带着甜甜的笑意,是她和南澳的天空给了我每天的精气蓬勃。
“三下乡”社会实践活动总结 『范文31』
7月14日,教育学院在天等县进结镇天南小学开展关爱留守儿童集中教学及汇演活动,邀请了天等县进结镇天南村留守儿童前来参加。活动得到了留守儿童们的积极响应,天南村团支书卢小梅以及左江日报社前任社长黄东活动总结范文
14日上午,教育学院志愿者们在天南小学开展各方面的教学活动,集中对留守儿童进行手工制作、绘画、舞蹈等方面的辅导,并且针对每个学生的兴趣,手把手教会留守儿童一些小技能。在教学的过程中,志愿者们寓教于乐,成效明显,激活了留守儿童的学习兴趣。经过半天教学活动的开展,天南村的留守儿童与志愿者们共同创作了简笔画、制作了小手工,培养他们的兴趣,增加留守儿童的技能。
14日下午,教育学院在天南小学教室里举办了“爱心汇聚力量,真情共筑希望”文艺汇演,志愿者与留守儿童同台献艺,一起跳舞、唱歌和玩游戏,同时留守儿童们把他们和志愿者学习的技能轮番展示。通过舞蹈、歌曲、手工和绘画等展示,留守儿童从害羞到大胆互动,山村校园里回荡着一阵阵欢乐的掌声与幸福的欢笑声。
至此,教育学院暑期“三下乡”实践活动圆满落下帷幕。经过实践,教育学院充分发挥了小学教育专业“多能一专”的优势,期望调动社会力量共同实施关爱留守儿童的工作。
“三下乡”社会实践活动总结 『范文32』
三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。
在白沙小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏。每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课、买菜做饭、休息、开会、练。
可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。