社会实践活动总结格式 『范文3』
根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1、分散活动。其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,涉及农村、城市、工厂等方面;
2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1、开展便民服务。
和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展社会调查活动。
有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。
3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。
4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。
5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。
6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校xx年招生专业情况。
社会实践活动总结格式 『范文4』
社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说大学就是个小社会,可是其毕竟有限,真正的体验社会生活,还得深入其中。此次农村社会实践,帮忙我们真实的了解了一些社会情景,意识到不一样地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!
我们到的枫顺乡,是处在深山里,四面环山,交通很不方便。可是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。不时还问我们的生活怎样样,对我们也挺好奇的,虽然语言上有点问题,可是他们保证我们听懂,或是多重复几遍,或是带点动作,我们感到异常高兴,也很感动。在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,并且说了就去做,我们也只能极力推辞,并且得好些时间,因为我们吃饭都是一齐的,算是纪律吧。到最终,即使我们不吃饭离开,也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。
虽然那里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。可是他们硬是过的很幸福,有声有色的的。孩子们自我找乐趣。没事了,到学校去玩,打乒乓球,篮球,那着自我的滑板到处转,个个滑的都异常棒。
我们在这的实践活动,大家也都异常的支持,尽可能满足我们的需要。我们住在学校,被褥床单被单等都是学校供给的,他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。还为我们供给了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想,他们的准备工作,还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里,能供给这么多已经是很不容易了。在此感激你们!
这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自我的实际行动证明了我们没有白来。
这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,唯恐安排工作时落下自我,搞得自我无事可做。大家表现的总是那么进取,即使再苦再累大家都能够坚持下来。
社会实践活动总结格式 『范文5』
为了务实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:
一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为大主题。
1、积极参加“我为社区做贡献社区”活动。
2、开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。
3、继续开展“六个一”活动。
二、活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。
1、要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野。
2、开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德。
3、将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。
4、为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。